2.3 Variabel Penelitian
Berdasarkan kerangka teori dan kerangka konsep yang telah diuraikan di atas, maka untuk memudahkan penelitian, perlu dibuat variabel penelitian sebagai
berikut:
Tabel 2.2 Variabel Penelitian
Variabel Teoritis Variabel Operasional
1. Variabel Anteseden • Jenis kelamin
• Hobi • Usia
2. Variabel Bebas X Konsumsi Radio 95.9 City FM
1. Motif mendengarkan City FM: • Kognitif
• Personal Diversi • Personal Identity
2. Frekuensi mendengar 3. Curahan waktu mendengar
4. Intensitas mendengar 5. Materi acara
6. Kualifikasi penyiar 3. Variabel Terikat Y
Pemenuhan kebutuhan dalam Bahasa Mandarin
• Kepuasan • Pengetahuan
2.4 Definisi Operasional
Definisi operasional merupakan penjabaran lebih lanjut tentang konsep yang telah dikelompokkan dalam kerangka konsep. Definisi operasional adalah
suatu petunjuk pelaksanaan mengenai cara-cara untuk mengukur suatu variabel. Dengan kata lain, definisi operasional adalah suatu informasi ilmiah yang amat
membantu peneliti lain yang ingin menggunakan variabel yang sama Singarimbun, 2006.
Definisi operasional dari variabel-variabel penelitian ini adalah:
Universitas Sumatera Utara
Anteseden Variabel Individual, yakni terdiri dari:
a. Jenis kelamin: jenis kelamin responden mahasiswa Sastra China STBA-PIA, yaitu laki-laki dan perempuan.
b. Hobi: hal yang disukai responden. c. Usia: usia responden.
Variabel Bebas X
1. Motif: dioperasionalkan sebagai dorongan bagi responden untuk mendengarkan program berbahasa Mandarin kategori entertainment di
Radio 95.9 City FM. Motif diklasifikasikan berdasarkan: a. Kebutuhan Kognitif, yakni terdiri dari:
- Informasi: informasi yang didapatkan mahasiswa Sastra China STBA- PIA setelah mendengarkan Radio 95.9 City FM.
- Surveillance pengawasan: pengumpulan dan penyebaran informasi mengenai hal-hal yang didapat saat mendengarkan Radio 95.9 City FM.
- Eksplorasi realitas: melihat kesesuaian antara informasi yang didapat dari mendengarkan Radio 95.9 City FM dengan realita.
Kebutuhan kognitif diukur dari pertanyaan sebagai berikut: Apakah Anda mendengarkan Radio 95.9 City FM terdorong hal-hal
berikut? - Untuk memperoleh informasi dalam Bahasa Mandarin
- Untuk memperoleh referensi dalam memecahkan masalah b. Personal Diversi: kebutuhan akan pelepasan dari tekanan dan kebutuhan
akan hiburan dengan mendengarkan Radio 95.9 City FM. Kebutuhan personal diversi diukur dari pertanyaan sebagai berikut:
Apakah Anda mendengarkan Radio 95.9 City FM terdorong hal-hal berikut?
- Untuk memperoleh hiburan atau kesenangan dalam Bahasa Mandarin - Untuk memperoleh sarana relaksasi atau penyaluran emosi
- Untuk mengisi waktu luang
Universitas Sumatera Utara
c. Personal Identity: menggunakan isi media untuk memperkuat atau menonjolkan sesuatu yang penting dalam kehidupan atau situasi orang itu
sendiri. Kebutuhan personal identity diukur dari pertanyaan sebagai berikut:
Apakah Anda mendengarkan Radio 95.9 City FM terdorong hal-hal berikut?
- Untuk berbagi pengalaman dengan orang lain - Untuk memperkuat hubungan dengan orang lain
2. Frekuensi mendengar: tingkat keseringan mendengarkan program berbahasa Mandarin kategori entertainment di Radio 95.9 City FM.
3. Curahan waktu mendengar: waktu rata-rata dalam sehari yang digunakan untuk mendengarkan program tersebut.
4. Intensitas mendengar: apakah responden ketika mendengarkan program tersebut sambil melakukan kegiatan lain.
5. Materi acara: sesuatu yang menjadi bahan untuk dipikirkan, dibicarakan, dsb. Dalam penelitian ini, apa saja bahan yang diangkat dalam program
berbahasa Mandarin kategori entertainment Radio 95.9 City FM. 6. Kualifikasi penyiar: keahlian atau kecakapan penyiar ketika membawakan
acara radio. Dalam penelitian ini, yaitu penyiar program berbahasa Mandarin kategori entertainment Radio 95.9 City FM.
Variabel Terikat Y
Kepuasan dan pengetahuan Kepuasan dan pengetahuan dalam hal ini berkaitan dengan kepuasan
mendengarkan Radio 95.9 City FM terhadap penambahan pengetahuan dalam Bahasa Mandarin. Indikator dari kepuasan dan pengetahuan adalah
sebagai berikut: - Memperoleh informasi dalam Bahasa Mandarin
- Memperoleh referensi dalam memecahkan masalah - Memperoleh hiburan atau kesenangan dalam Bahasa Mandarin
- Memperoleh sarana relaksasi atau penyaluran emosi - Mengisi waktu luang
- Berbagi pengalaman dengan orang lain
Universitas Sumatera Utara
- Memperkuat hubungan dengan orang lain - Merasa puas dengan materi yang disiarkan
- Suka dengan cara atau gaya penyiar dalam menyampaikan materi tersebut.
2.5 Hipotesis
Kategori