4.2 Hasil Penelitian
4.2.1 Hasil Uji Normalitas
Hipotesis yang diuji adalah
H
yaitu data berdistribusi normal dan
1
H yaitu data tidak berdistribusi normal. Hasil perhitungan prestasi belajar
matematika kelas kelas eksperimen STAD setelah diberi perlakuan adalah sebagai berikut.
Tabel 4.1. Uji Normalitas Kelas Data Akhir STAD nilai maksimum = 98
panjang kelas = 8 nilai minimum = 54
nilai rata-rata = 76,5 rentang nilai = 44
simpangan baku = 12,94 banyak kelas = 6
Banyak data = 30
2 hitung
c
= 2,79
2 tabel
c
=7,81 Dengan demikian
2 2
tabel hitung
c c
. Ini berarti
H
diterima sehingga siswa kelas eksperimen STAD berdistribusi normal. Hasil perhitungan prestasi belajar
matematika kelas kelas eksperimen JIGSAW setelah diberi perlakuan adalah sebagai berikut.
Tabel 4.2. Uji Normalitas Data Akhir Kelas Jigsaw nilai maksimum = 96
panjang kelas = 7 nilai minimum = 57
nilai rata-rata = 74,56 rentang nilai = 39
simpangan baku = 12,25 banyak kelas = 6
Banyak data = 30
2 hitung
c
= 6,81
2 tabel
c
=7,81 Dengan demikian
2 2
tabel hitung
c c
. Ini berarti
H
diterima sehingga siswa kelas eksperimen JIGSAW berdistribusi normal. Hasil perhitungan prestasi
belajar matematika kelas kelas kontrol setelah diberi perlakuan adalah sebagai berikut.
Tabel 4.3. Uji Normalitas Data Akhir Kelas Kontrol nilai maksimum = 90
panjang kelas = 8 nilai minimum = 44
nilai rata-rata = 65,9 rentang nilai = 46
simpangan baku = 12,95 banyak kelas = 6
Banyak data = 30
2 hitung
c
= 5,89
2 tabel
c
=7,81 Dengan demikian
2 2
tabel hitung
c c
. Ini berarti
H
diterima sehingga siswa kelas kontrol berdistribusi normal. Untuk perhitungan uji normalitas baik untuk
kelas STAD, Jigsaw maupun Kontrol dapat dilihat pada lampiran 25.
4.2.2 Hasil Uji Homogenitas
Hasil perhitungan prestasi belajar matematika ketiga kelas sebelum diberi perlakuan adalah sebagai berikut.
Tabel 4.4. Uji Homogenitas Tahap Akhir Kelas
N S
2 hitung
c
2 tabel
c
STAD 30
167,3621
12 ,
99 ,
5
Jigsaw 30
149,9782 Kontrol
30 167,6103
Dengan demikian
2 2
tabel hitung
c c
. Ini berarti
H
diterima sehingga ketiga kelas tersebut homogen. Untuk perhitungan uji homogenitas dapat dilihat pada
lampiran 26.
4.2.3 Hasil Uji Hipotesis 4.2.3.1 Uji Anava Satu Jalur
Kategori