memerlukan penjelasan secara deskriptif. Langkah-langkah yang digunakan untuk analisis data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1 Kategorisasi
Data-data berupa kalimat yang mengandung kesalahan sintaksis yang telah diperoleh melalui pembacaan dicatat dalam kartu data dan selanjutnya
dikelompokkandikategorikan berdasarkan bentuk kesalahan sintaksis dan berdasarkan faktor yang menjadi penyebab terjadinya kesalahan tersebut.
2 Tabulasi
Tabulasi dilakukan dengan memasukkan data berupa kesalahan sintaksis kalimat ke dalam tabel dan diklasifikasikan berdasarkan penyebab kesalahan
sintaksis. 3
Pendeskripsian Data-data yang telah dikelompokkan, selanjutnya dideskripsikan sesuai
dengan interpretasi dan pengetahuan yang dimiliki oleh peneliti. Pendeskripsian dilakukan terhadap setiap kelompok dan dilakukan secara berurutan. Berdasarkan
pendeskripsian yang dilakukan, selanjutnya dibuat simpulan.
G. Keabsahan Data
Pencapaian validitas dalam penelitian ini didasarkan pada validitas isi yang diperoleh dari kajian teori tentang kesalahan sintaksis frasa dan kalimat
dalam karangan siswa menurut beberapa ahli bahasa. Tujuan mencapai validitas isi data, cara yang digunakan peneliti adalah mengkonsultasikan atau
mengevaluasikan kepada orang lain yang ahli, dalam hal ini adalah dosen
pembimbing. Jenis reliabilitas yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu reliabilitas antarpengamat dan konsensus antarpengamat.
Agar mencapai reliabilitas data, peneliti menggunakan cara membaca berulang-ulang data yang sama, diskusi dengan teman sejawat, dan melakukan
konsultasi dengan dosen pembimbing. Strategi triangulasi dilakukan dengan memeriksa bukti-bukti yang berasal dari sumber-sumber tertentu dan
menggunakannya untuk membangun justifikasi koheren berdasarkan sejumlah sumber data atau perspektif dari partisipan akan menambah validitas penelitian.
Dalam penelitian ini, dilakukan uji keabsahan data sebagai berikut: 1
Intrarater Intrarater dilakukan untuk mendapatkan keabsahan data, yaitu dengan cara
mencermati berulang-ulang hasil karangan siswa untuk banyaknya dan aspek yang relevan dengan permasalahan yang diteliti sehingga mendapatkan data yang
benar, akurat, dan normal. 2
Interrater Interrater dilakukan untuk menguji keabsahan data, yaitu dengan cara
berdiskusi bersama teman sejawat Eria Wahyu Pratiwi dan Furika Tri Jayanti, mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, UNY, angkatan tahun 2012
dan melakukan konsultasi atau mengevaluasi kepada orang yang ahli dalam bidang yang bersangkutan dalam hal ini adalah dosen pembimbing. Hal ini
dilakukan untuk mengecek kebenaran dari interpretasi yang telah dilakukan.
