16
a Salam pembuka dan do’a b Apersepsi
c Memberikan Motivasi 2 Pokok pembelajaran
a Menyampaikan materi b Memberikan kesempatan siswa untuk bertanya diskusi aktif
dua arah c Menjawab pertanyaan siswa
d Memotivasi siswa untuk aktif 3 Menutup Pelajaran
a Membuat kesimpulan b Penegasan materi
c Memberi tugas dan evaluasi d Memberi motivasi untuk terus semangat belajar
e Salam penutup
7. Penarikan PPL
Kegiatan penarikan PPL dilakukan tanggal 15 September 2015 yang sekaligus
menandai berakhirnya
kegiatan PPL
di SMK
Negeri 2 Yogyakarta.Kegiatan penarikan PPL dilakukan oleh Dosen Pembimbing Lapangan kepada pihak sekolah sebagai tanda bahwa telah
selesainya PPL mahasiswa UNY di SMK Negeri 2 Yogyakarta.
17
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
Sebagai seorang guru tentunya memerlukan persiapan-persiapan terhadap materi yang akan diajarkan, mulai dari pembuatan satuan pelajaran, rancangan
pembelajaran, materi pelajaran yang akan disampaikan, pembuatan media pembelajaran dan melakukan persiapan lainnya yang sekiranya mendukung
berjalannya kegiatan belajar mengajar. Demikian pula yang akan melakukan praktik mengajar, persiapan tersebut diatas juga perlu dilakukan untuk
memperoleh ketrampilan dan pengalaman belajar sebelum melaksanakan praktik mengajar.
Pelaksanaan program kerja dimulai pada tanggal 15 Juli 2016 dan diakhiri pada tanggal 15 September 2016. Sebelum pelaksanaan program maka ada
persiapan yang perlu dipersiapkan demi kelancaran program tersebut.
A. Persiapan PPL
Untuk mempersiapkan
mahasiswa dalam melaksanakan
Praktik Pengalaman Langsung PPL baik yang dipersiapkan berupa persiapan fisik
dan mental. Untuk dapat mengatasi permasalahan yang akan muncul selanjutnya dan sebagai sarana persiapan program apa yang akan dilaksanakan nantinya,
maka sebelum diterjunkan, Universitas Negeri Yogyakarta membuat program persiapan sebagai bekal mahasiswa nantinya dalam melaksanakan PPL.
Persiapan yang dilaksanakan adalah sebagai berikut :
1. Pengajaran Mikro
Guru adalah sebagai
pendidik, pengajar pembimbing, pelatih,
pengembangan program, pengelolaan program, dan tenaga professional. Tugas dan fungsi guru tersebut menggambarkan kompetensi yang harus
dimiliki oleh guru yang profesional. Program pengajaran mikro dilakukan selama satu semester yaitu pada semester 6 dan merupakan mata kuliah yang
wajib lulus. Pengajaran mikro merupakan simulasi kecil suatu kelas, sehingga
