14
pembekalan PPL diharapkan peserta PPL sudah memiliki bekal yang cukup sebelum melaksanakan PPL di sekolah-sekolah yang ditentukan.
4. Perumusan dan Perancangan Program PPL
Kegitan PPL
dilakukan oleh masing-masing individu mahasiswa sebagai pengalaman langsung tentang kenyataan yang terjadi
dan harus dihadapi oleh masing-masing individu mahasiswa. Kegitan PPL merupakan kegitan sebagai mana yang dilakukan oleh seorang
tenaga pendidik yaitu guru. Kegitan yang dilakukan oleh guru tidak hanya mengajar saja tetapi juga membuat admistrasi guru, membuat
media pembelajaran dan lain sebagainya. Pada
perusmusan kegiatan
PPL penyusun
melakukan koordinasimeminta
penjelasan dari
guru pembimbing terkait
dengan praktik mengajar pada program
studi Otomotif
dengan kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan TKR. Sesuai pembagian
tugas dari guru pembimbing lapangan penulis diminta mengajarkan mapel produktif yaitu Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan
PKKR untuk kelas XI dan XII.
5. Persiapan PPL
Sebelum melaksanakan kegitan PPL, terlebih dahulu masing- masing mahasiswa merencanakan kegitan yang akan dilakukan dalam
program PPL. Adapun rencana
pelaksanaan PPL
SMK N
2 Yogyakarta selama kurang lebih dua setengah bulan Juli – September
2014 adalah sebagai berikut : a. Mengetahui mata diklat dan kompetensi kejuruan yang akan
diajarkan. b. Menyusun Administrasi guru yang selanjutnya dikonsultasikan
dengan guru pembimbing. c. Menyiapkan materi ajar sesuai dengan kompetensi dasar dan
indikator kompetensi pada silabus. d. Melaksanakan praktik mengajar di kelas.
e. Melakukan evaluasi pengajaran dan melakukan pengambilan nilai
15
pada setiap pertemuan. f.
Melakukan penilian terhadap hasil evaluasi yang telah dilakukan. g. Melakukan evaluasi pelaksanaan PPL dengan guru
pembimbing lapangan. h. Menyusun laporan PPL
6. Praktik Mengajar
Kegiatan praktik mengajar dimulai bersamaan dengan tahun ajaran baru 20162017. Setiap mahasiswa bertugas untuk mengampu
mata pelajaran sesuai dengan jurusankompetensi mengajar masing- masing dan mempunyai kewajiban mengajar minimal 8 kali pertemuan.
Kegiatan PPL ini dilaksanakan sesuai dengan kesepakatan antara mahasiswa PPL bersama guru pembimbingnya hingga kegiatan PPL di
SMK Negeri 2 Yogyakarta berakhir.
a. Praktik Mengajar Terbimbing
Praktik mengajar terbimbing adalah praktik mengajar dimana masih mendapat arahan saat proses pembuatan komponen pembelajaran
oleh guru pembimbing yang telah ditunjuk. Komponen-komponen
yang dimaksud meliputi RPP, Media Pembelajaran, dan Metode Pembelajaran yang akan digunakan saat mengajar di kelas.
Dalam praktik terbimbing ini didapatkan bimbingan dari guru bidang studinya
masing-masing. Bimbingan dilaksanakan sebelum praktikan mengajar
di kelas dan bentuk bimbingan yang diberikan oleh guru pembimbing adalah materi yang akan diampu dan kelas tempat mengajar, serta contoh-
contoh komponen pembelajaran lainnya seperti, penyiapan modul belajar yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran di kelas.
b. Praktik Mengajar Mandiri
Dalam praktik mengajar mandiri, praktikan melaksanakan praktik mengajar yang sesuai dengan bidang ajar guru pembimbing masing-
masing di kelas yang diampu. Dibawah ini yang meliputi kegiatan praktik mengajar, yaitu:
1 Membuka pelajaran
