SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Þß à áß âãäåæà
F751WAKA 13
Þß à çåèéê
é ë
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
ì í æ
îîí ï
ð å
ñï í â ã
ë ò
ó ã
ï é
ô õ ë
ö ÷ í
ï í ä
í æ
5
øíñ é
17
jawabannya di depan kelas selama 5 menit tersebut. Kelompok yang memberi pertanyaan
maupun kelompok
lainnya dipersilahkan
menanggapi presentasi jawaban tersebut.
c. Guru memberi penguatan tentang jawaban
yang dipresentasikan.
Penutup Rangkuman, refleksi, tes, dan tindak lanjut
a. Guru membimbing peserta didik untuk
bersama-sama menyimpulkan apa yang telah dipelajari.
b. Guru memberikan test penguasaan materi yang
telah diajarkan kepada peserta didik.
c. Peserta didik
mengerjakan test dalam waktu 30 menit.
d. Guru bersama-sama
dengan murid
mencocokkan jawaban murid dengan kunci jawaban.
e. Guru mengambil nilai untuk pertemuan ini.
f. Peserta didik
diminta menyimpulkan tentang fungsi dan komponen Alarm, Central Lock,
dan Power Window .
g. Guru mengingatkan
bahwa pertemuan
berikutnya akan membahas tentang Engine Management System.
h. Guru memberikan arti pentingnya memahami
sistem Alarm, Central Lock, dan Power
Window dengan merefleksi semua materi yang telah disampaikan
i. Guru
mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar.
30 menit
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
ùú û üú ýþÿ
û
F751WAKA 13
ùú û
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
ý þ þ
ÿ
6 17
H. BAHAN, MEDIA, DAN SUMBER BELAJAR
1. Bahan : Video dan presentasi materi sistem alarm, central lock, dan power window
2. Media : LCD, laptop dan papan tulis.
3. Sumber belajar : a. Buku New Step - PT TOYOTA ASTRA MOTOR JAKARTA.
b. Buku Step 2 – VOLUME 14. ELECTRICITY FOUNDAMENTAL c. Sistem Kelistrikan dan Elektronika Kendaraan.pdf - Direktorat Pembinaan
Sekolah Menengan Kejuruan
I. PENILAIAN HASIL BELAJAR
Teknik : Tes Tertulis, Observasi, Penilaian Diri, dan Penilaian Antar Teman
a Instrumen 1 Test tertulis………………. terlampir
b Instrumen 2 Penilaian Ranah Sikap
Teknik Penilaian : Observasi, Penilaian Diri, dan Penilaian Antar Teman Instrumen Penilaian :
a. Jurnal Penilaian Sikap Oleh Guru No.
Tanggal Nama Siswa
Catatan Perilaku Butir Sikap
1 2
3 4
5 ….
Keterangan : Hanya diisi ketika terdapat perilaku khusus Kurang Baik dan Sangat Baik, jika tidak ada catatan berarti perilaku peserta didik Baik.