Peserta didik menjawab presensi dari guru. Guru melakukan tanya jawab materi sebelumnya

SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Þß à áß âãäåæà F751WAKA 13 Þß à çåèéê é ë RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ì í æ îîí ï ð å ñï í â ã ë ò ó ã ï é ô õ ë ö ÷ í ï í ä í æ 5 øíñ é 17 jawabannya di depan kelas selama 5 menit tersebut. Kelompok yang memberi pertanyaan maupun kelompok lainnya dipersilahkan menanggapi presentasi jawaban tersebut.

c. Guru memberi penguatan tentang jawaban

yang dipresentasikan. Penutup Rangkuman, refleksi, tes, dan tindak lanjut

a. Guru membimbing peserta didik untuk

bersama-sama menyimpulkan apa yang telah dipelajari.

b. Guru memberikan test penguasaan materi yang

telah diajarkan kepada peserta didik.

c. Peserta didik

mengerjakan test dalam waktu 30 menit.

d. Guru bersama-sama

dengan murid mencocokkan jawaban murid dengan kunci jawaban.

e. Guru mengambil nilai untuk pertemuan ini.

f. Peserta didik

diminta menyimpulkan tentang fungsi dan komponen Alarm, Central Lock, dan Power Window .

g. Guru mengingatkan

bahwa pertemuan berikutnya akan membahas tentang Engine Management System.

h. Guru memberikan arti pentingnya memahami

sistem Alarm, Central Lock, dan Power Window dengan merefleksi semua materi yang telah disampaikan

i. Guru

mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar. 30 menit SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA ùú û üú ýþÿ û F751WAKA 13 ùú û RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ý þ þ ÿ 6 17

H. BAHAN, MEDIA, DAN SUMBER BELAJAR

1. Bahan : Video dan presentasi materi sistem alarm, central lock, dan power window 2. Media : LCD, laptop dan papan tulis. 3. Sumber belajar : a. Buku New Step - PT TOYOTA ASTRA MOTOR JAKARTA. b. Buku Step 2 – VOLUME 14. ELECTRICITY FOUNDAMENTAL c. Sistem Kelistrikan dan Elektronika Kendaraan.pdf - Direktorat Pembinaan Sekolah Menengan Kejuruan

I. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Teknik : Tes Tertulis, Observasi, Penilaian Diri, dan Penilaian Antar Teman a Instrumen 1 Test tertulis………………. terlampir b Instrumen 2 Penilaian Ranah Sikap Teknik Penilaian : Observasi, Penilaian Diri, dan Penilaian Antar Teman Instrumen Penilaian :

a. Jurnal Penilaian Sikap Oleh Guru No.

Tanggal Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap 1 2 3 4 5 …. Keterangan : Hanya diisi ketika terdapat perilaku khusus Kurang Baik dan Sangat Baik, jika tidak ada catatan berarti perilaku peserta didik Baik.