Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Mediaalat Strategi Pembelajaran Proses Belajar Mengajar Kompetensi Dasar

dengan aktif, bertanya dan memeriksa ketetapan.Guru memberikan latihan 3. Penutup a. Siswa diarahkan untuk membuat rangkuman materi b. Kuis c. Guru memberikan tugas rumah Rencana Pembelajaran 06 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelassemester Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Alokasi waktu Standar Kompetensi : SMP : matematika : VIII : Geometri dan Pengukuran : Teorema Pythagoras : 2 x 45 menit : Menentukan panjang garis dalam segitiga serta dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah

A. Kompetensi Dasar

5.2 Menggunakan teorema Pythagoras

B. Materi Pokok

Teorema Pythagoras

C. Indikator

1. Menyelesaikan soal cerita yang menggunakan teorema Pythagoras

D. Mediaalat

1. Kapur warna 2. Penggaris 3. LKS cxv

E. Strategi Pembelajaran

Model pembelajaran kooperatif tipe STAD.

F. Proses Belajar Mengajar

1. Kegiatan Pendahuluan a. Apersepsi, mengingat kembali penggunaan teorema Pythagoras untuk menghitung panjang salah satu sisi segitiga siku-siku jika kedua sisinya diketahuitanya jawab b.Apresiasi, membahas PR c. Guru menginformasikan model pembelajaran yang akan digunakan yaitu model pembelajaran kooperatif tipe STAD d. Guru menginformasikan tujuan pembelajaran kooperatif tipe STAD f. Motivasi 2. Kegiatan Inti a. Pengembangan materi 1. Guru menerangkan cara menyelesaikan soal cerita dengan menggunakan teorema Pythagoras. b. Kegiatan kelompok 1. Guru mengorganisasikan siswa dalam kelompok . 2. Guru membagikan LKS pada tiap kelompok dan menjelaskan penggunaan LKS tersebut 3. Siswa mengerjakan LKS secara kelompok dan guru memberikan bantuan seperlunya. 4. Guru mengingatkan agar siswa tetap bersama kelompoknya masing- masing sampai tugas selesai dikerjakan dengan menggunakan keterampilan kooperatif yang dikembangkan dengan mengambil giliran dan berbagai tugas kelompok, mendorong berpartisipasi, mendengarkan dengan aktif, bertanya dan memeriksa ketetapan.Guru memberikan latihan 3. Penutup a. Siswa diarahkan untuk membuat rangkuman materi b. Kuis c. Guru memberikan tugas rumah cxvi Rencana Pembelajaran 07 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelassemester Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Alokasi waktu Standar Kompetensi : SMP : matematika : VIII : Geometri dan Pengukuran : Teorema Pythagoras : 2 x 45 menit : Menentukan panjang garis dalam segitiga serta dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah

A. Kompetensi Dasar

5.1 Menemukan teorema Pythagoras 5.2 Menggunakan teorema Pythagoras

B. Materi Pokok