Apa itu kelas cerdas istimewa? Apa maksud dan tujuan dari kelas cerdas istimewa?

130 1 pemerintah wajib menyelengarakan pendidikan nasional dan ayat 2 kan setiap warga Negara berhak untuk mendapatkan pengajaran, dan layanan istimewa itu pada pasal 4 dan pasal 5, dasar hukumya dari itu saja. 3. Apa perbedaan kelas cerdas istimewa dengan akselerasi dan sekolah regular lainnya? Kelas reguler masa wajib belajar itu 6 tahun, dan yang kelas akselerasi program percepatan, dan saya tidak menyamakan namun ada kemiripan dengan CI, kalau CI ini adalah layanan pendidikan secara umum, anak standar kompetensi terpenuhi sampai dengan kelas 6, waktu belajarnya yang perlu dipertimbangkan di kelas berapa untuk akselerasi, yaitu di kelas 3, 4, 5 yang baru akan kita terapkan. Jadi kelas 1, kelas 2 masa belajarnya 1 tahun, kelas 3, 4, dan 5 masa belajarnya 2 tahun, itu yang akan kita rencanakan yang akan diterapkan untuk CI ini, sehingga anak belajar 4 tahun paling cepat. Kami akan membuat kebijakan tidak naik mulai diantara kelas 3 tidak bisa mengikuti akselerasi kembali ke kelas reguler, jadi anak dalam waktu 8 bulan itu ada kenaikan kelas. 4. Sudah berapa lama kelas cerdas istimewa ini berlangsung? Sekarang ini baru kelas 2, jadi baru 2 tahun dan besok baru mau masuk tahun ketiga. 131 5. Selama kelas cerdas istimewa ini berlangsung mungkin ada kendala atau masalah yang dihadapi? Banyak, seperti pengadaan sarana dan prasarana terbatas, dana sekolah yang ada tidak hanya untuk CI tetapi, menjadi satu dengan anggaran sekolah regular. 6. Selama kelas cerdas istimewa ini berlangsung adakah solusi yang digunakan untuk mengatasi masalah yang dihadapi? Idenya adanya program dana untuk anak CI Pemerintah menganggarkan itu idenya. 7. Faktor-faktor pendukung kelas cerdas istimewa apa saja? Guru, kurikulum, sarana dan prasarana, orang tua, dan lingkungan sekolah harus kondusif. 8. Bagaimanakah dampak positif dari program kelas cerdas istimewa bagi siswa, jika dilihat dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik? Kalau anak cerdas betul di SD kan tidak 6 tahun tetapi 5 tahun, kemudian tingkat belajar sangat tinggi, dampaknya bagi guru harus bisa beradaptasi, maksudnya guru harus mengupdate ilmu. 9. Bagaimana proses seleksi input siswa untuk bisa masuk program kelas cerdas istimewa dan kriterianya seperti apa? Dari lembaga Independen yang melaksanakan tes yaitu di unit konsultasi psikologi, jadi orang tua datang ke kepada Dinas, Dinas nanti mendaftar kemudian data dikirim ke Unit Konsultasi Psikologi,