Reaksi Kaum Pergerakan Nasional terhadap Jepang

Pendudukan Jepang 141

D. Reaksi Kaum Pergerakan Nasional terhadap Jepang

Kaum pergerakan dan kaum intelek nasional akhirnya sadar bahwa Jepang ternyata jauh lebih berbahaya bagi bangsa Indonesia karena kekejaman dan penindasannya terhadap rakyat. Sejak awal tahun 1944, rasa simpati terhadap Jepang mulai hilang dan berganti dengan kebencian. Muncullah gerakan-gerakan perlawanan terhadap Jepang, seperti Gerakan 3A, Putera, dan Peta. Salah satu contoh pemberontakan bangsa Indonesia yang terbesar terhadap Jepang adalah pemberontakan Peta Blitar tanggal 4 Februari 1945. Pemberontakan yang dipimpin Supriyadi ini sangat mengejutkan Jepang. Banyak tentara Jepang yang terbunuh. Untuk menghadapinya, Jepang mengepung kedudukan Supriyadi. Terjadilah tembak menembak yang membawa banyak korban bagi kedua belah pihak. Dalam pertempuran tersebut, Supriyadi menghilang. Peristiwa ini diabadikan sebagai hari Peta. Setelah perlawanan tersebut, muncul perlawanan-perlawanan lainnya dari berbagai daerah, seperti perlawanan rakyat Aceh dan perlawanan rakyat Sukamanah, Tasikmalaya. Adapun dari kalangan intelektual, muncul organisasi-organisasi bawah tanah yang menyebarluaskan pandangan anti-Jepang. Mereka menanamkan bahwa bagaimanapun, Jepang tetap adalah juga penjajah seperti halnya Belanda. Bangsa Indonesia menurut mereka, hanya akan sejahtera jika telah sepenuhnya merdeka. Tokoh gerakan ini adalah Sjahrir dan Amir Sjarifuddin. Tugas Buktikan bahwa bangsa Indonesia dikemudian hari menolak kehadiran Jepang dan bermaksud mengusirnya dari negeri ini. Buatlah ulasan Anda dalam bentuk rangkuman dan kumpulkan pada guru Lengkapilah rangkuman tersebut dengan gambar agar lebih jelas Rangkuman 1. Sejak tahun 1942, Indonesia jatuh ke tangan Jepang. 2. Kedatangan Jepang disambut baik oleh rakyat Indonesia, karena Jepang mengaku saudara tua, kedatangannya bertujuan membebaskan Indonesia dari tangan Belanda, kedatangannya untuk kemakmuran bersama Asia Timur Raya. 3. Organisasi pergerakan zaman Jepang adalah Gerakan Tiga A, Putera, Jawa Hokokai, Cuo Sangi In, dan MIAI. 4. Akhirnya, rakyat Indonesia menyadari bahwa kedatangan Jepang ke Indonesia demi kepentingan Jepang. Oleh karena itu, rakyat mulai angkat senjata melawan Jepang. Di unduh dari : Bukupaket.com 142 Cakrawala Sejarah SMAMA Kelas XI IPS Evaluasi Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas 1. Sebutkan pembagian wilayah militer masa pendudukan Jepang di Indonesia 2. Apakah tujuan semula Jepang datang di Indonesia? 3. Deskripsikan faktor-faktor pendorong kaum nasionalis Indonesia menjalin hubungan baik dengan Jepang pada masa akhir penjajahan Belanda di Indonesia 4. Bagaimana reaksi bangsa Indonesia setelah mengetahui kekejaman Jepang? 5. Apakah dampak negatif pendudukan Jepang di Indonesia? Refleksi Sudahkan Anda paham tentang materi pada bab ini? Jika Anda belum menguasainya, carilah sumber lain yang terkait, kemudian rangkumlah sebagai tambahan materi. Di unduh dari : Bukupaket.com Pengaruh Revolusi Dunia terhadap Perkembangan Pergerakan Nasional Indonesia Tujuan Pembelajaran 1. Siswa mampu mendeskripsikan proses terjadinya revolusi di dunia Prancis, Amerika, Rusia, dan Industri. 2. Siswa mampu menganalisis faktor-faktor penyebab terjadinya revolusi. 3. Siswa mampu mendeskripsikan dampak revolusi terhadap dunia dan pergerakan nasional Indonesia Manfaat Pembelajaran 1. Siswa memperoleh pengeta- huan tentang proses terjadinya revolusi. 2. Siswa memperoleh penge- tahuan untuk menganalisis fak- tor-faktor penyebab terjadinya revolusi. 3. Siswa memperoleh pengetahuan tentang dampak revolusi terhadap dunia dan pergerakan nasional. 7 Sumber: Sedjarah Dunia dan Oxford Ensiklopedi Pelajar Kata Kunci: pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, Revolusi Rusia, Revolusi Industri, perkembangan pergerakan nasional Di unduh dari : Bukupaket.com 144 Cakrawala Sejarah SMAMA Kelas XI IPS Peta Konsep Revolusi Sebab-sebab Revolusi Prancis