umum. Perpaduan dari keunggulan pada masing-masing lembaga pendidikan itulah yang oleh sementara kalangan sebagai bentuk dari madrasah unggulan
atau boarding school.
2. Manfaat Pendidikan dengan Sistem Boarding School
Menurut Abudin Nata 2001: 90, manfaat dari adanya perpaduan antara sistem pendidikan umum dengan pendidikan keagamaan, adalah dapat
dilihat antara lain dari kualitas lulusan dari sekolah tersebut. Kualitas lulusan tidak hanya menguasai materi-materi yang diajarkan, tetapi juga proses untuk
mencapai dan menguasai materi tersebut. Dengan kata lain, para lulusan dari sekolah unggulan tersebut harus menguasai materi yang diajarkan dan
prosesnya. Hal yang demikian terkait erat dengan metode dan pendekatan dalam pengajaran yang tidak semata-mata berorientasi pada subjek materi,
tetapi juga pada proses. Dalam kaitan ini, diketahui bahwa pengajaran dewasa ini lebih diarahkan pada penguasaan materi dalam bentuk menghafal dan
sebagainya, tanpa diimbangi dengan kemampuan proses mendapatkan dan mengembangkan materi yang dimaksud. Sementara materi pelajaran yang
dihafal tersebut terkadang sudah tidak sesuai lagi dengan kebutuhan masyarakat. Dalam kaitan ini sudah pada waktunya untuk memberikan
keterampilan proses. Bahkan belakangan muncul pendapat bahwa penguasaan terhadap proses mendapatkan ilmu pengetahuan dinilai lebih penting dari
penguasaan terhadap materi. Dalam kaitan ini muncul pendapat bahwa, seseorang boleh lupa terhadap ilmu pengetahuan yang dimilikinya, namun
seseorang tidak boleh lupa terhadap cara mendapatkan materi tersebut. Dengan
demikian, sekolah unggulan atau Boarding School adalah sekolah yang disamping mampu mencerdaskan para lulusannya dengan menguasai ilmu
pengetahuan yang relevan untuk kehidupan, juga harus memberikan kemampuan seseorang untuk menguasai cara atau proses mendapatkan ilmu
pengetahuan. Selain itu, terdapat manfaat lain dengan adanya sekolah unggulan atau
Boarding School adalah para lulusannya dapat melanjutkan studinya ke jenjang yang lebih tinggi. Selain itu, pendidikan Boarding School akan mampu
membina dan mengembangkan potensi siswa secara optimal, bersikap kreatif, mandiri dan sebagainya, sehingga dapat berhasil menjalankan fungsinya secara
optimal di masyarakat. Dengan demikian, fungsi lembaga pendidikan sebagai sarana untuk membantu seseorang mengaktualisasikan eksistensinya secara
fungsional di tengah-tengah masyarakat dapat terwujud. Manfaat yang ketiga dari sekolah unggulan atau Boarding School
dapat dinilai atas dasar beberapa keistimewaan yang dimiliki sekolah tersebut, seperti keberhasilan sekolah tersebut menghasilkan lulusannya terampil dalam
berbahasa Inggris, bahasa Arab, hafal Al-Qur’an, dan sebagainya. Para lulusan tersebut juga diberikan kemampuan untuk mengembangkan kreativitasnya,
kemandirian, inovatif, dan sebagainya yang dapat menolong diri siswa tersebut.
D. Sekolah Madrasah
