commit to user
50
BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan studi pustaka dan tidak terikat dengan tempat penelitian. Penelitian ini dilaksanakan mulai bulan
Juni sampai Oktober 2012. Dengan rincian sebagai berikut: Bulan ke
Jenis kegiatan
Juni Juli
Agustus September
Oktober 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Persiapan penelitian
Persetujuan judul
Penyusunan proposal
Pelaksanaan penelitian
Pengumpuln data
Analisa data
validitas data
Penyelesaian penelitian
Penyusunan penelitian
Pelaksanaan ujian
Revisi
Gambar 3.1 Waktu dan Tempat Penelitian
commit to user
51
B. Pendekatan Penelitian
Kajian sastra dengan pendekatan psikologi sastra adalah jenis penelitian kualitatif. Data penelitian dengan pendekatanpsikologi sastra berupa data verbal,
yaitu data yang diperoleh dari paparan bahasa pernyataan tokoh yang berupa dialog dan monolog serta narasi yang ada dalam novel
Cinta Suci Zahrana
karya Habiburrahman El Shirazy.
Dalam penelitian ini, dilakukan perencanaan, pelaksanaan, pengumpulan data, penganalisisan data, penafsiran data, untuk memperoleh hasil penelitian.
Instrumen penelitian yang digunakan adalah data yang diperoleh dari dokumen berupa data verbal. Peneliti bertindak sebagai pembaca aktif yakni terus menerus
membaca mengamati, dan mengidentifikasi satuan-satuan bahasa yang ada dalam novel sesuai dengan tujuan penelitian. Selanjutnya, ditafsirkan dan dilaporkan
hasilnya. Tailor mengatakan bahwa, metodologi kualitatif sebagai prosedur
penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Menurutnya pendekatan
kualitatif diarahkan pada latar individu atau organisasi ke dalam variabel atau hipotesis, tetapi perlu memandangnya sebagai bagian dari suatu keutuhan Lexi J
Moleong, 2007: 3. Berdasarkan uraian di atas kajian novel
Cinta Suci Zahrana
karya Habiburrahman El Shirazy dengan pendekatan psikologi sastra dikaji berdasarkan
unsur-unsur psikologi tokoh dengan memanfaatkan karakter yang dimiliki para
commit to user
52
tokoh, konflik psikologi yang dialami tokoh dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung.
C. Data dan Sumber Data