Penilaian Sikap Sosial Spanyol

Kriteria Penilaian : 21-24 : A 17-20 : B 12-16 : C 6-11 : D

c. Penilaian Kegiatan Diskusi

No Nama Mengkom unikasikan 1-4 Mendengar kan 1-4 Berargu mentasi 1-4 Berkontribu si 1-4 Jumlah Skor Keterangan : a. Keterampilan mengomunikasikan adalah kemampuan peserta didik untuk mengungkapkan atau menyampaikan ide atau gagasan dengan bahasa lisan yang efektif.

b. Keterampilan mendengarkan dipahami sebagai kemampuan peserta didik untuk

tidak menyela, memotong, atau menginterupsi pembicaraan seseorang ketika sedang mengungkapkan gagasannya.

c. Kemampuan berargumentasi menunjukkan kemampuan peserta didik dalam

mengemukakan argumentasi logis ketika ada pihak yang bertanya atau mempertanyakan gagasannya.

d. Kemampuan berkontribusi dimaksudkan sebagai kemampuan peserta didik

memberikan gagasan-gagasan yang mendukung atau mengarah ke penarikan kesimpulan termasuk di dalamnya menghargai perbedaan pendapat.

e. Skor rentang antara 1 – 4

1. = Kurang 2. = Cukup 3. = Baik 4. = Amat Baik.

e. Penilaian Presentasi

No Nama Menjelask an 1-4 Memvisualkan 1-4 Merespons 1-4 Jumlah Skor Keterangan : a. Keterampilan menjelaskan adalah kemampuan menyampaikan hasil observasi dan diskusi secara meyakinkan.

b. Keterampilan memvisualisasikan berkaitan dengan kemampuan peserta didik

untuk membuat atau mengemas informasi seunik mungkin, semenarik mungkin, atau sekreatif mungkin.

c. Keterampilan merespon adalah kemampuan peserta didik menyampaikan

tanggapan atas pertanyaan, bantahan, sanggahan dari pihak lain secara empatik.

d. Skor rentang antara 1 – 4

1. = Kurang 2. = Cukup 3. = Baik 4. = Amat Baik.

f. Penilaian Tugas Mandiri

1. Buatlah Karya tulis secara individu tentang makna Sumpah Pemuda dan jati diri bangsa serta pengaruhnya bagi pergerakan kebangsaan Indonesia a. Buatlah judul yang semenarik mungkin b. Kumpulkanlah sumber-sumber yang diperlukan. Bisa menggunakan buku, internet dan lain-lain. Jangan lupa cantumkanlah sumbernya c. Susunlah sebuah karya tulis dari sumber-sumber yang telah dikumpulkan Format Penilaian No Nama Siswa Aspek yang Dinilai Judul Tata Tulis Isi Sumber Kerapian dan Ketepatan Waktu Nilai Total 1 2 3 4 5 Skor : Judul : 1-20 Tata Tulis : 1-20 Isi : 1-20 Sumber : 1-20 Kerapian dan Ketepatan Waktu : 1-20