commit to user 93
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
Pada penelitian ini data berupa nilai pretes dan posttes dari prestasi belajar siswa pada subpokok bahasan Ikatan Kimia. Prestasi belajar siswa meliputi aspek
kognitif dan aspek afektif. Data-data tersebut diambil dari kelompok eksperimen I dan kelompok eskperimen II. Jumlah siswa yang dilibatkan pada penelitian ini
adalah 84 siswa dari kelas X-4 dan X-5 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 20052006. Untuk lebih jelasnya di bawah ini disajikan deskripsi data penelitian
dari masing-masing variabel. 1. Prestasi Belajar Subpokok Bahasan Ikatan Kimia Kelas Eksperimen TAI dan
LT Data penelitian mengenai prestasi belajar meliputi aspek kognitif, afektif,
dan psikomotor siswa pokok bahasan Ikatan Kimia kelas eksperimen TAI dan LT pada siswa kelas X-4 dan X-5 SMA Negeri 2 Sukoharjo dengan sampel
sebanyak 84 siswa. Deskripsi data penelitian mengenai prestasi belajar secara ringkas disajikan dalam Tabel 16.
Tabel 13. Rangkuman Deskripsi Data Penelitian
Uraian TAI
LT
Rata-rata pretes kognitif Rata-rata postes kognitif
Rata-rata selisih nilai kognitif Rata-rata pretes afektif
Rata-rata postes afektif Rata-rata selisih nilai afektif
40,48 78,10
37,62 60,31
79,05 18,74
44,29 73,33
29,05 59,10
74, 05 14,95
2. Prestasi Belajar Aspek Kognitif Subpokok Bahasan Ikatan Kimia Data penelitian mengenai prestasi belajar aspek kognitif siswa pokok
bahasan Ikatan Kimia dipaparkan dalam set distribusi frekuensi. Hal ini dilakukan untuk mempermudah dalam mengamati hasil penelitian.
Adapun distribusi frekuensi selisih nilai kognitif siswa kelas eksperimen TAI pada subpokok bahasan Ikatan Kimia disajikan dalam tabel 14.
commit to user 93
No Interval
Nilai Tengah Frekuensi
Frek. Relatif
1 10,0
18,5 14,25
6 14,29
2 18,6
27,1 22,85
5 11,90
3 27,2
35,7 31,45
8 19,05
4 35,8
44,3 40,05
9 21,43
5 44,4
52,9 48,65
5 11,90
6 53,0
61,5 57,25
6 14,29
7 61,6
70,1 65,85
3 7,14
Jumlah 42
100,00
Tabel 14. Distribusi Frekuensi Selisih Nilai Kognitif Siswa Kelas Eksperimen TAI
Distribusi frekuensi selisih nilai kognitif siswa kelas eksperimen Learning Together LT pada subpokok bahasan Ikatan Kimia disajikan
dalam tabel 15.
No Interval
Nilai Tengah Frekuensi
Frek. Relatif
1 10,0
15,7 12,9
9 21,43
2 15,8
21,5 18,65
7 16,67
3 21,6
27,3 24,45
0,00 4
27,4 33,1
30,25 11
26,19 5
33,2 38,9
36,05 0,00
6 39,0
44,7 41,85
9 21,43
7 44,8
50,5 47,65
6 14,29
Jumlah
42 100,00
Tabel 15. Distribusi Frekuensi Selisih Nilai Kognitif Siswa Kelas Eksperimen LT
Berdasarkan perbandingan distribusi frekuensi data selisih nilai pretes-postes kelas eksperimen model TAI dan kelas eksperimen model
LT maka dapat dibuat histogram gabungan yang dapat dilihat pada histogram pada gambar 6.
2 4
6 8
10 12
10- 17.5
17.6- 25.0
25.1- 32.5
32.6- 40.0
40.1- 47.5
47.6- 55.0
55.1- 62.5
62.6- 70.0
Frekuens i TAI Frekuens i LT
commit to user 93
Gambar 6. Histogram Selisih Nilai Kognitif Kelas Eksperimen Model TAI dan Model LT
3. Prestasi Belajar Aspek Afektif Subpokok Bahasan Ikatan Kimia Distribusi frekuensi selisih nilai afektif siswa kelas eksperimen TAI
pada subpokok bahasan Ikatan Kimia disajikan dalam Tabel 16.
No Interval
Nilai Tengah Frekuensi
Frek. Relatif
1 7,0
11,8 9,4
10 23,81
2 11,9
16,7 14,3
8 19,05
3 16,8
21,6 19,2
9 21,43
4 21,7
26,5 24,1
5 11,90
5 26,6
31,4 29,0
5 11,90
6 31,5
36,3 33,9
3 7,14
7 36,4
41,2 38,8
2 4,76
Jumlah 42
100,00
Tabel 16 Distribusi Frekuensi Selisih Nilai Afektif Siswa Kelas Eksperimen TAI
Distribusi frekuensi selisih nilai afektif siswa kelas eksperimen Learning Together LT pada subpokok bahasan Ikatan Kimia disajikan dalam Tabel 17.
No Interval
Nilai Tengah Frekuensi
Frek. Relatif
1 1,0
7,1 4,1
14 33,33
2 7,2
13,3 10,25
9 21,43
3 13,4
19,5 16,45
6 14,29
4 19,6
25,7 22,65
6 14,29
5 25,8
31,9 28,85
3 7,14
6 32,0
38,1 35,05
3 7,14
7 38,2
44,3 41,25
1 2,38
Jumlah 42
100,00
Tabel 17. Distribusi Frekuensi Selisih Nilai Afektif Siswa Kelas Eksperimen LT
Berdasarkan perbandingan distribusi frekuensi data selisih nilai pretes- postes aspek afektif kelas eksperimen model TAI dan model LT maka dapat
commit to user 93
dibuat histogram gabungan yang dapat dilihat pada histogram pada gambar 7.
2 4
6 8
10 12
14
1-6.4 6.5-
11.9 12.0-
17.4 17.5-
22.9 23.0-
28.4 28.5-
33.9 34.0-
39.4 39.5-
44.9
Frekuensi TAI Frekuensi LT
Gambar 7. Histogram Selisih Nilai Afektif Kelas Eksperimen Model TAI dan Model LT
B. Hasil Pengujian Prasyarat Analisis
Kategori