77 Berdasarkan tabel dan diagram batang di atas menunjukkan bahwa
pengetahuan taktik bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten
Gunungkidul tahun 2015 berada pada kategori
“rendah” sebanyak 20 siswa 15,28, kategori
“sedang” sebanyak 41 siswa 54,94, kategori “tinggi” sebanyak 11 siswa 15,28. Sedangkan berdasarkan nilai rata-rata yaitu
14,57; pengetahuan taktik bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari
Kabupaten Gunungkidul tahun 2015 masuk dalam kategori
“sedang”.
2. Pengetahuan tentang Strategi
Hasil analis pengetahuan strategi bermain sepakbola di sekolah
menengah atas sederajat se-Kecamatan Wonosari disajikan tiap sekolah, kemudian diambil kesimpulan berdasarkan kesimpulan subyek-subyek
penelitian tersebut. Terdapat 3 sekolah sebagai subyek penelitian. Yang pertama adalah siswa peserta ekstrakurikuler di SMA 1 Wonosari. Apabila
ditampilan menurut distribusi frekuensi, pada sekolah pertama di SMA 1
Wonosari menunjukkan sebagai berikut: Tabel 16.
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Strategi Bermain Sepakbola Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola Di SMA 1 Wonosari
Kabupaten Gunungkidul Tahun 2015.
No Interval
Klasifikasi Frekuensi
1 14,83
Tinggi 4
20,00 2
12,47 – 14,83
Sedang 13
65,00 3
12,47 Rendah
3 15,00
Jumlah 20
100
78 Dari tabel distribusi frekuensi diatas menunjukkan bahwa pengetahuan
strategi bermain sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMA 1 Wonosari rata-
rata berada pada kategori “sedang” sebanyak 13 siswa 65.
Pada sekolah selanjutnya, pengetahuan strategi bermain sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler di SMK 2 Wonosari dapat ditunjukkan melalui tabel
distribusi frekuensi sebagai berikut:
Tabel 17. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Strategi Bermain Sepakbola
Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola Di SMK 2 Wonosari Gunungkidul Tahun 2015.
Dari tabel distribusi frekuensi diatas menunjukkan bahwa pengetahuan strategi bermain sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMK
2 Wonosari sebagian besar berada pada kategori “sedang” yaitu sebanyak 20 siswa 72.
Di sekolah terakhir, pengetahuan strategi bermain sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler di SMK YAPPI Wonosari dapat ditunjukkan melalui
tabel distribusi frekuensi sebagai berikut:
Tabel 18 . Distribusi Frekuensi Pengetahuan Taktik dan Strategi Bermain
Sepakbola Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola Di SMK YAPPI Wonosari Gunungkidul Tahun 2015
No Interval Klasifikasi
Frekuensi
1 15,18
Tinggi 3
12,00 2
12,66 – 15,18
Sedang 20
80,00 3
12,66 Rendah
2 8,00
Jumlah 25
100
No Interval
Klasifikasi Frekuensi
1 15,59
Tinggi 4
14,82 2
12,85 – 15,59
Sedang 19
70,37 3
12,85 Rendah
4 14,82
Jumlah 27
100
79 Dari tabel distribusi frekuensi diatas menunjukkan bahwa pengetahuan
strategi bermain sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMK YAPPI Wonosari sebagian bes
ar berada pada kategori “sedang” yaitu sebanyak 19 siswa 70,37
Setelah ditampilkan analisa distribusi frekuensi tiap sekolah diatas diatas maka selanjutnya analisis data pengetahuan strategi bermain
sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan
sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul tahun 2015
diperoleh skor terendah minimum 11,0; skor tertinggi maksimum 17,0; rerata mean 13,96; nilai tengah median 14,0; nilai yang sering muncul
mode 14,0; standard deviasi SD 1,28. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada tabel sebagai berikut:
Tabel 19. Deskripsi Statistik Pengetahuan tentang Strategi
Statistik
N 72
Mean 13,9583
Median 14,0000
Mode 14,00
Std, Deviation 1,28301
Minimum 11,00
Maximum 17,00
Apabila ditampilkan dalam bentuk distribusi frekuensi, maka data
pengetahuan strategi bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten
Gunungkidul tahun 2015 adalah sebagai berikut:
80
Tabel 20. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Strategi Bermain Sepakbola
Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan Sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul
Tahun 2015
No Interval
Klasifikasi Frekuensi
1 15,24
Tinggi 8
11,11 2
12,68 – 15,24
Sedang 55
76,39 3
12,68 Rendah
9 12,5
Jumlah 72
100
Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram batang, maka data pengetahuan strategi bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di
Sekolah Menengah Atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul tahun 2015 tampak pada gambar berikut:
0.00 10.00
20.00 30.00
40.00 50.00
60.00 70.00
80.00 90.00
100.00
Rendah Sedang
Tinggi
9 siswa 12.50
55 siswa 76.39
8 siswa 11.11
P e
rs e
n ta
se
Kategori
Pengetahuan Strategi Bermain Sepakbola Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola di Sekolah Menengah Atas
dan Sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Tahun 2015
Gambar 18. Diagram Batang Pengetahuan Strategi Bermain Sepakbola
Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan Sederajat Se-Kecamatan Wonosari Kabupaten
Gunungkidul Tahun 2015
81 Berdasarkan tabel dan diagram batang di atas menunjukkan bahwa
pengetahuan strategi bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten
Gunungkidul tahun 2015 berada pada kategori “rendah” sebanyak 9 siswa
12,5, kategori “sedang” sebanyak 55 siswa 76,39, kategori “tinggi”
sebesar 8 siswa 11,11. Sedangkan berdasarkan nilai rata-rata yaitu 13,96; pengetahuan strategi bermain sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler
sepakbola di Sekolah Menengah Atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul tahun 2015 masuk dalam kategori
“sedang”.
3. Pengetahuan Taktik dan Strategi
Hasil analis pengetahuan taktik dan strategi bermain sepakbola di sekolah menengah atas sederajat se-Kecamatan Wonosari disajikan tiap
sekolah, kemudian secara keseluruhan diambil kesimpulan berdasarkan kesimpulan subyek penelitian tersebut. Terdapat 3 sekolah sebagai subyek
penelitian. Yang pertama adalah siswa peserta ekstrakurikuler di SMA 1 Wonosari. Apabila ditampilan menurut distribusi frekuensi, pada sekolah
pertama di SMA 1 Wonosari menunjukkan sebagai berikut: Tabel 21.
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Taktik dan Strategi Bermain Sepakbola Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola Di SMA 1
Wonosari Gunungkidul Tahun 2015.
No Interval
Klasifikasi Frekuensi
1 31,13
Tinggi 3
15,00 2
26,87 – 31,13
Sedang 15
75,00 3
26,87 Rendah
2 10,00
Jumlah 20
100
