71
yaitu: tinggi, sedang, rendah. Mengacu pada Sutrisno Hadi 1989 dalam Arif Rahman 2014: 51 untuk menentukan criteria skor dengan
menggunakan penilaian acuan norma PAN dalam sekala sebagai berikut:
Tabel 8 . Norma Penilaian Taktik dan Strategi
No Interval
Kategori
1 Mean skor + 1SD ke atas
Tinggi 2
Mean skor – 1SD sd Mean skor + 1SD
Sedang 3
Mean skor – 1SD ke bawah
Rendah Keterangan:
M : nilai rata-rata mean SD : standar deviasi
Kemudian setelah semua data terkumpul, langkah selanjutnya adalah menganalisis data sehingga data-data tersebut dapat ditarik suatu
kesimpulan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Cara perhitungan analisis data
mencari besarnya frekuensi relatif persentase. Dengan rumus sebagai berikut :
P =
Keterangan: P = Persentase yang dicari Frekuensi Relatif
F = Frekuensi N = Jumlah Responden
Sumber: Anas Sudijono, 2012: 43
72
72
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi, Subjek dan Waktu Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Pelaksanaan penelitian ini dilakukan di sekolah menengah atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul yang
melaksanakan ekstrakurikuler sepakbola secara resmi dan rutin sejumlah 3 sekolah.
Tabel 9 . Daftar Lokasi Penelitian Sekolah Menengah Atas Sederajat se-
Kecamatan Wonosari
No Nama Sekolah
Alamat Tempat Latihan
1 SMA 1 Wonosari
Jln. Brigjend Katamso 04 Wonosari
Lapangan Pemda 2
SMK 2 Wonosari Jln. KH. Agus Salim
Wonosari Lapangan
Lebakbulus Wonosari
3 SMK YAPPI Wonosari Bansari, Kepek,
Wonosari Lapangan
Lebakbulus Wonosari
2. Deskripsi Subjek Penelitian
Subjek penelitian dari penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler sepakbola di sekolah menengah atas dan sederajat se-Kecamatan Wonosari
Kabupaten Gunungkidul yang melaksanakan ekstrakurikuler sepakbola secara resmi dan rutin. Dengan rincian sebagai berikut:
Tabel 10 . Rincian Subjek Penelitian
No Nama Sekolah
Jumlah Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola
1 SMA 1 Wonosari
20 2
SMK N 2 Wonosari 25
3 SMK YAPPI Wonosari
27
Jumlah 72
73
3. Deskripsi Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sampai dengan April 2015. Adapun rincian waktu penelitian adalah sebagai berikut:
Tabel 11 . Rincian Waktu Penelitian
No Nama Sekolah
Waktu Penelitian Pukul
1 SMA 1 Wonosari
Kamis, 2 April 2015 14.30
2 SMK N 2 Wonosari
Rabu, 1 April 2015 15.30
3 SMKYAPPI Wonosari
Senin, 6 April 2015 09.00
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian
Deskripsi data hasil penelitian ini dimaksudkan untuk menggambarkan hasil-hasil pengumpulan data yaitu tentang jawaban responden atas tes yang
diberikan kepada responden untuk mengetahui pengetahuan taktik dan strategi bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbola di sekolah menengah atas
dan sederajat se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Tahun 2015. Data untuk mengetahui diungkapkan dengan angket yang terdiri atas 35
pernyataan dan terbagi dalam dua faktor, yaitu; 1 taktik dan 2 strategi.
1. Pengetahuan tentang Taktik
Hasil analis pengetahuan taktik bermain sepakbola di sekolah menengah
atas sederajat se-Kecamatan Wonosari yang disajikan tiap sekolah menunjukkan kesimpulan yang tidak jauh berbeda. Terdapat 3 sekolah
sebagai subyek penelitian. Yang pertama adalah siswa peserta ekstrakurikuler di SMA 1 Wonosari. Apabila ditampilan menurut distribusi
frekuensi, pada sekolah pertama di SMA 1 Wonosari menunjukkan sebagai berikut:
