32
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan desain penelitian quasi-eksperimen dengan pendekatan pre post test design yaitu menggunakan satu kelompok subjek
penelitian dengan observasi sebelum dan sesudah perlakuan. Subjek perlakuan diberikan terapi sinema selama 20 menit untuk mengidentifikasi pengaruh terapi
sinema dalam mengurangi kecemasan praoperatif pada anak usia sekolah. Desain ini digambarkan:
Pre Test Perlakuan
Post Test 01
X 02
Tabel 4.1 Desain Penelitian
Keterangan: 01: Pengukuran kecemasan praoperatif sebelum dilakukan terapi sinema pada
responden penelitian X : Perlakuan intervensi terapi sinema pada responden penelitian
02: Pengukuran kecemasan praoperatif setelah dilakukan terapi sinema pada responden penelitian
Universitas Sumatera Utara
33
4.2. Populasi dan Sampel Penelitian 4.2.1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah anak yang berusia 6-12 tahun yang akan menjalani operasi di RSUP. H. Adam Malik Medan sebanyak 146
orang anak pada bulan Januari-September 2014 diperoleh dari jadwal operasi Instalasi Bedah Pusat RSUP. H. Adam Malik Medan.
4.2.2. Sampel
Sampel adalah bagian dari elemen populasi yang dihasilkan dari strategi sampling dan dapat mewakili populasi. Teknik pengambilan sampel
yang digunakan adalah Purposive Sampling dengan besar sampel ditentukan menggunakan rumus :
n =
N N.d
2
+1
=
146 146 0,1
2
+1
=
146 2,46
= 59 orang Besar sampel yang dibutuhkan dalam penelitian ini sebanyak 59 orang
anak, namun dikarenakan keterbatasan waktu penelitian dan sulitnya menemukan responden yang sesuai kriteria maka sampel yang didapatkan
dari penelitian 8 April - 8 Juni 2015 berjumlah 8 orang anak, dengan kriteria inklusi yaitu pasien berusia 6-12 tahun anak usia sekolah; pasien yang akan
menjalani operasi elektif; menjalani rawat inap terlebih dahulu; sadar dan mampu berkonsentrasi menonton film; tidak menderita gangguan
Universitas Sumatera Utara
34
pendengaran, penglihatan dan pengucapan; dapat berbahasa Indonesia dengan baik; pasien dan orang tua wali setuju anak menjadi responden;
bersedia tanpa didampingi orang tua selama penelitian; tidak dalam pengaruh sedatif
Kriteria eksklusi dalam penelitian ini ialah pasien anak yang mengalami gangguan psikotik, gangguan tumbuh kembang dan tidak
kooperatif.
4.3. Waktu dan Tempat
Penelitian ini dilakukan di ruang RB2A dan RB2B RSUP. H. Adam Malik Medan karena mempertimbangkan sulitnya menemukan responden penelitian di
beberapa rumah sakit lainnya di kota Medan, dan karena RSUP. H. Adam Malik Medan merupakan rumah sakit tipe A dan merupakan rumah sakit rujukan,
sekalipun responden penelitian juga sulit ditemukan di RSUP. H. Adam Malik Medan selama penelitian.
Penelitian dilakukan pada bulan September 2014 - Juli 2015, terhitung sejak pengajuan judul penelitian sampai pengumpulan skripsi. Pengumpulan data
penelitian dilakukan sejak 8 April - 8 Juni 2015. 4.4. Pertimbangan Etik
Penelitian ini dilakukan setelah mendapat persetujuan dari insitusi pendidikan yaitu Fakultas Keperawatan USU dan izin Direktur RSUP. H. Adam
Malik Medan. Penelitian ini memberikan aspek pertimbangan etik yang meliputi self determination, privacy, anonymity, confidentiality, dan protection from
Universitas Sumatera Utara
35
discomfort. Kerahasiaan catatan mengenai data responden dijaga dengan cara tidak menuliskan nama responden di Instrumen, tetapi menggunakan inisial. Data
yang diperoleh dari responden hanya digunakan untuk kepentingan penelitian dan tidak adanya deskriminasi dari penelitian.
Penelitian juga menyangkut beberapa hal yang berkaitan dengan permasalahan etik, yaitu memberikan penjelasan kepada responden tentang
tujuan penelitian, manfaat, dan prosedur pelaksanaan penelitian. Peneliti kemudian meminta persetujuan menjadi responden penelitian kepada pasien
praoperatif anak usia sekolah dalam bentuk penjelasan dan kepada orang tua walinya dalam bentuk informed consent. Pasien anak atas izin orangtua atau wali
sebagai penanggung jawab anak secara hukum, memiliki kebebasan dengan sukarela untuk menjadi responden penelitian ini dengan menandatangani lembar
persetujuan yang diwakilkan oleh orang tua atau wali, dan dapat pula menolak atau mengundurkan diri dalam berpartisipasi pada penelitian ini.
4.5. Instrumen Penelitian 4.5.1 Kuesioner Penelitian dan Lembar Observasi
Kategori