39 2.
Waktu Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan Maret-April 2016 dimana pada
bulan-bulan tersebut merupakan bulan-bulan efektif pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler PMR.
C. Sumber Data Penelitian
Menurut Lofland dan Lofland Moleong, 2000:112 Sumber data dalam penelitian kualitatif adalah kata-kata, tindakan, dokumen, dan lain-lain. Penentuan
sumber data pada penelitian kualitatif dilakukan secara purposive, yaitu dipilih dengan pertimbangan dan tujuan tertentu Sugiyono, 2008: 216. Sejalan dengan
pendapat tersebut, teknik dalam menentukan sumber data pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, yaitu teknik menentukan sumber data
dengan mempertimbangkan informan yang dianggap paling tahu tentang masalah yang akan diteliti dan mempunyai informasi yang dapat digunakan peneliti. Dalam
penelitian ini yang menjadi sumber data penelitian adalah kepala sekolah, Pelatih PMR, dan pembina PMR SD Negeri Bhayangkara.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan salah satu aspek penting dalam setiap penelitian. Hal ini dikarenakan agar hasil penelitian yang dilaksanakan dapat logis
serta dapat diterima oleh pemakai hasil penelitian pada akhirnya. Teknik pengumpulan yang data yang dilakukan dalam pnelitian ini adalah wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Berikut ini penjelasan dari ketiga teknik pengumpulan data tersebut.
40 1.
Observasi Menurut Sukmadinata 2010:220 observasi atau pengamatan adalah suatu
teknik atau cara mengumpulkan data dengan cara mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Pengamatan meliputi kegiatan
pemusatan perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra Arikunto, 2006: 156. Jadi observasi dapat dilakukan melalui penglihatan,
pendengaran, peraba, dan pengecap. Pengumpulan data secara observasi dilakukan dengan pengamatan langsung
di tempat penelitian yaitu SD Negeri Bhayangkara, Gondokusuman, kota Yogyakarta. Pengamatan dilakukan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler PMR. Observasi yang dilakukan oleh peneliti adalah observasi partisipatif dengan mengikuti kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler PMR yang
rutin dilaksanakan setiap hari Sabtu setelah kegiatan belajar mengajar KBM kurikuler selesai.
2. Wawancara
Wawancara merupakan suatu proses interaksi dan komunikasi verbal dengan tujuan untuk mendapatkan informasi penting yang diinginkan. Menurut Zuriah
2005:179 wawancara ialah alat pengumpul informasi dengan cara mengajukan sejulah pertanyaan secara lisan untuk dijawab secara lisan pula. Ciri utama dari
wawancara adalah adanya kontak langsung dengan tatap muka antara pencari informasi interviewer dan sumber informasi interviewee. Melalui wawancara,
data dan informasi yang diperoleh berupa deskripsi tentang pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler PMR di SD Negeri Bhayangkara. Dalam penelitian ini peneliti akan
41 melakukan wawancara kepada kepala sekolah, pembina ekstrakurikuler PMR, dan
pelatihpengajar ekstrakurikuler PMR. Untuk memperoleh informasi yang lengkap, tepat, dan objektif peneliti harus mampu menciptakan hubungan baik dengan
narasumber, yaitu situasi psikologis yang menunjukkan bahwa narasumber bersedia bekerja sama, bersedia menjawab pertanyaan dan memberi informasi
sesuai dengan pikiran dan keadaan sebenarnya. 3.
Dokumentasi Dokumentasi dimaksudkan untuk mendapatkan data mengenai hal-hal atau
variabel yang berupa catatan, transkrip, buku-buku acuan, surat kabar, majalah, notulen rapat, legger, agenda, dan sumber lain yang berhubungan dengan masalah
penelitian. Menurut Sukmadinata 2010: 221 studi dokumenter merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-
dokumen, baik dokumen tertulis, gambar maupun elektronik. Dokumen-dokumen yang dihimpun dipilih yang sesuai dengan tujuan dan fokus masalah. Pada
penelitian ini peneliti menggunakan dokumentasi foto dan dokumentasi administrasi. Dokumentasi foto berupa foto-foto kegiatan siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler PMR. Dokumenasi administratif berupa pengumpulan dokumen- dokumen administratif yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler PMR di SD Negeri Bhayangkara.
E. Instrumen Penelitian
