5 XIV yang diadakan oleh PMI Kota Yogyakarta. Berikut ini daftar prestasi yang
diperoleh SD Bhayangkara dalam kegiatan tersebut: a.
Juara I Ceramah PHBS JUMBARA PMR XIV tahun 2014 b.
Juara I Foto Kemanusiaan JUMBARA PMR XIV tahun 2014 c.
Juara I Vocal Grup JUMBARA PMR XIV tahun 2014 d.
Juara I Mendirikan Tenda JUMBARA PMR XIV tahun 2014 e.
Juara II Pengetahuan Umum JUMBARA PMR XIV tahun 2014 f.
Juara I Dapur Umum JUMBARA PMR XIV tahun 2014 Berdasarkan uraian diatas, dapat disimpulkan bahwa ekstrakurikuler Palang
Merah Remaja di SD Negeri Bhayangkara berjalan dengan baik. Hampir pada semua lomba mendapatkan juara I, namun belum diketahui bagaimana proses
pembelajarannya dan faktor-faktor yang mendukung ekstrakurikuler Palang Merah Remaja di SD Negeri Bhayangkara. Oleh karena itu, peneliti ingin melakukan
penelitian tentang Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler PMR di SD Negeri Bhayangkara Yogyakarta.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka peneliti menemukan berbagai masalah yaitu :
1. Anak sekolah dasar perlu dibekali keterampilan pertolongan pertama.
2. Perkembangan IPTEK membuat anak lebih individualis, komunikasi dan
kerja sama dengan teman sebayanya menjadi berkurang serta tingkat kepedulian dan kepekaan anak terhadap lingkungan menjadi berkurang.
6 3.
Banyak sekolah dasar di kota Yogyakarta yang belum melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja.
4. Belum diketahui proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah
Remaja di SD Negeri Bhayangkara yang mampu mendapat juara umum di JUMBARA PMI Kota Yogyakarta.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah di atas, dapat disimpulkan terdapat berbagai masalah yang ada di lingkungan sekolah dasar yang
cakupannya sangat luas. Oleh karena itu, peneliti akan memfokuskan penelitian pada “pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja SD Negeri
Bhayangkara Yogyakarta ”.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang, identifikasi masalah, dan batasan masalah yang telah dikemukakan pada bagian terdahulu, maka rumusan masalah yang dapat
peneliti ajukan adalah: “Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Palang
Merah Remaja Unit 74 SD Negeri Bhayangkara Yogyakarta?”.
E. Tujuan Penelitian
Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja PMR di SD Negeri Bhayangkara.
F. Manfaat Penelitian
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut.
7 1.
Bagi sekolah Penelitian ini dapat dijadikan referensi atau rujukan bagi pengambil kebijakan
sekolah yang ingin menerapkan kegiatan ekstrakurikuler PMR di tingkat SD, memberikan gambaran tentang kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja
PMR, dan sekolah dapat lebih memperhatikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler khususnya PMR.
2. Bagi siswa
Penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan tentang kegiatan kepalangmerahan, menambah pengetahuan tentang kegiatan sosial di sekitar
lingkungannya dan meningkatkan minat siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja.
3. Bagi peneliti
Sebagai sarana dalam menerapkan ilmu yang diperoleh selama kuliah dan menambah bekal pengetahuan untuk terjun ke sekolah dan masyarakat.
8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
