Hipotesis Pendekatan Penelitian Paradigma Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

50

E. Hipotesis

Berdasarkan kajian teori dan kerangka pemikiran di atas, diajukan hipotesis sebagai berikut: Penyesuaian diri di sekolah berhubungan secara positif dan signifikan dengan kepercayaan diri siswa kelas X MAN I Kota Magelang. Artinya, semakin tinggi penyesuaian diri siswa, maka kepercayaan diri siswa semakin tinggi. Sebaliknya, semakin rendah penyesuaian diri siswa maka kepercayaan diri siswa semakin rendah. 51

BAB III M ETODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif yang bersifat korelasi. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik korelasi. Disebut penelitian kuantitatif disebabkan data yang diperoleh berupa angka-angka dan diolah menggunakan analisis statistik Sugiyono, 2012: 7, peneliti menggunakan teknik analisis korelasi dikarenakan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua variabel, tanpa melakukan suatu perubahan apapun terhadap data yang telah diperoleh Suharsimi Arikunto, 2010: 4. Dalam hal ini, peneliti ingin mencari tahu ada tidaknya hubungan antara penyesuaian diri siswa di sekolah dengan kepercayaan diri pada siswa kelas X di MAN 1 Kota Magelang.

B. Paradigma Penelitian

Berdasarkan kajian teori dan kerangka berfikir yang telah dijelaskan, maka dapat dilihat hubungan antara variabel bebas yaitu penyesuaian diri di sekolah dengan variabel terikat yaitu kepercayaan diri. Hubungan tersebut dapat digambarkan dengan paradigma Sugiyono 2009: 42 sebagai berikut: Gambar 1. Paradigma Penelitian Y X 52 Keterangan: X = variabel bebas Y = variabel terikat Adalah arah hubungan

C. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di MAN 1 Kota Magelang pada semester II kelas X, yaitu dilaksanakan pada tanggal 9 Desember 2014 – 13 Maret 2015dengan rincian sebagai berikut: 1. Pada tanggal 9 Desember 2014 peneliti melakukan observasi dan wawancara dengan guru BK MAN 1 Kota Magelang untuk mengetahui kondisi siswa kelas X MAN 1 Magelang yang dijadikan sampel dalam uji coba instrumen. 2. Pada tanggal 20 Desember 2014 membagikan instrumen uji coba kepada siswa kelas X MAN 1 Kabupaten Magelang. 3. Pada tanggal 19 Januari-22 Januari 2015 membagikan instrumen penelitian kepada siswa kelas X MAN 1 Kota Magelang. 4. Pada tanggal 23-25 Januari 2015 memasukkan data dan menganalisis data hasil penelitian. 5. Pada tanggal 26 Januari-13 Maret 2015 menyusun hasil laporan penelitian. 53

D. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA AWAL

5 30 17

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI SANTRI BARU Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Penyesuaian Diri Santri Baru.

0 4 17

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA MAHASISWA BARU Hubungan antara kepercayaan diri dengan Penyesuaian sosial pada mahasiswa baru Angkatan 2013 universitas muhammadiyah Surakarta.

0 2 20

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA MAHASISWA BARU Hubungan antara kepercayaan diri dengan Penyesuaian sosial pada mahasiswa baru Angkatan 2013 universitas muhammadiyah Surakarta.

0 1 16

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP IKLIM SEKOLAH DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA SMP Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Sekolah Dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa SMP.

0 4 16

//HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP IKLIM SEKOLAH DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA SMP Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Sekolah Dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa SMP.

0 3 15

HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA Hubungan Antara Kemandirian Dengan Penyesuaian Diri Pada Remaja.

1 5 17

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECENDERUNGAN MENYONTEK Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecenderungan Menyontek Pada Siswa Sma.

0 2 19

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS X Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa Kelas X SMA Negeri I Toroh Purwodadi.

0 0 15

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 KALASAN.

0 0 135