Uji Reliabilitas Angket Uji Coba Instrumen

50

2. Uji Reliabilitas Angket

Reliabilitas menunjuk pada suatu pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Instrumen yang sudah dapat dipercaya, yang reliabel akan menghasilkan data yang dapat dipercaya juga. Secara garis besar ada dua jenis reliabel, yaitu reliabel eksternal dan reliabel internal. Dilihat dari kriteria atau ukurannya berada di luar instrumen maka dari hasil pengujian ini diperoleh reliabilitas eksternal, dan dilihat dari data instrumen tersebut saja, maka menghasilkan reliabilitas internal. Uji reliabel ini digunakan rumus koefisien alpha, hal ini dikarenakan dalam instrumen ini sekornya antara 1 satu sampai 4 empat bukan 1 satu dan 0 nol. r hitung dikonsultasikan dengan r tabel pada taraf signifikan 5. Untuk mencari reliabilitas angket digunakan rumus koefisien alpha Arikunto 2010: 239 yaitu: r II =                  t b k k 2 2 1 1   dimana: r 11 : reliabilitas instrumen k : banyaknya butir pertanyaan soal b 2   : jumlah varians t 2  : varians total 51 Hasil penelitian menggunakan rumus di atas diinterpretasikan dengan tingkat keadaan koefisien korelasi sebagai berikut: 0,800 sampai dengan 1,000 : sangat tinggi 0,600 sampai dengan 0,800 : tinggi 0,400 sampai dengan 0,600 : cukup 0,200 sampai dengan 0,400 : rendah 0,000 sampai dengan 0,200 : sangat rendah Suharsimi Arikunto, 2010: 319 Hasil analisis dengan bantuan program komputer diperoleh koefisien r 11 . Berikut hasil perhitungannya: Tabel 5 Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas Instrumen No. Variabel Bebas Koefisien Alpha Keterangan 1 Manajemen diri 0,799 Reliabel 2 Kompetensi diri 0,765 Reliabel 3 Prokrastinasi akademik 0,794 Reliabel

I. Teknik Analisis data

Penghitungan dan analisis data akan dilakukan dengan program komputer, hal ini dengan alasan ketepatan dan efisiensi. Berdasarkan rumusan masalah dan hipotesis penelitian, teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu korelasi dan regresi ganda. Penelitian ini bertujuan untuk 52 mengetahui hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Selanjutnya dilakukan pengujian pra syarat analisis meliputi:

1. Statistik Deskriptif

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

5 30 219

TES BUTA WARNA METODE ISHIHARA BERBASIS KOMPUTER (KELAS XI JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 3 SEMARANG)

3 40 101

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGURANGI PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017 2018

25 125 106

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMASANGAN INSTALASI TENAGA LISTRIK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

0 0 231

HUBUNGAN KARAKTER SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK (TITL) DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 2 124

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Self-Control dan Prokastinasi Akademik pada Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan SMK YP Delanggu

0 0 2

HUBUNGAN ANTARA SELF ESTEEM DENGAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

2 3 143

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 144

Hubungan antara Prokrastinasi Umum dan Prokrastinasi Akademik dengan Self-Esteem - Ubaya Repository

0 0 1

Hubungan self efficacy, self esteem dan perilaku prokrastinasi siswa madrasah aliyah negeri di Malang Raya

1 3 9