Pengertian Sumber Belajar Sumber Belajar
26
sistem instruksional. Hal ini dilaksanakan dengan menyediakan berbagai macam pilihan untuk menunjang kegiatan kelas dan untuk mendorong penggunaan cara-
cara yang baru yang paling sesuai untuk mencapai tujuan program akademis. Lebih lanjut lagi, Hanafi dalam Prihadi 2009 mengemukakan bahwa
manfaat dari sumber belajar itu adalah untuk menghindari proses belajar yang verbal dan hanya satu arah saja, berikut penjelasannya:
1 Meningkatkan produktivitas pembelajaran dengan jalan:
a Mempercepat laju belajar dan membantu guru untuk menggunakan
waktu secara lebih baik b
Mengurangi beban guru dalam menyajikan informasi, sehingga dapat lebih banyak membina dan mengembangkan gairah.
2 Memberikan kemungkinan pembelajaran yang sifatnya lebih individual,
dengan cara: a
Mengurangi kontrol guru yang kaku dan tradisional b
Memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkembang sesuai dengan kemampuannya
3 Memberikan dasar yang lebih ilmiah terhadap pembelajaran dengan cara:
a Perancangan program pembelajaran yang lebih sistematis
b Pengembangan bahan pengajaran yang dilandasi oleh penelitian
4 Lebih memantapkan pembelajaran, dengan jalan:
a Meningkatkan kemampuan sumber belajar
b Penyajian informasi dan bahan secara lebih kongkrit
27
5 Memungkinkan belajar secara seketika, yaitu:
a Mengurangi kesenjangan antara pembelajaran yang bersifat verbal dan
abstrak dengan realitas yang sifatnya kongkrit b
Memberikan pengetahuan yang sifatnya langsung 6
Memungkinkan penyajian pembelajaran yang lebih luas, dengan menyajikan informasi yang mampu menembus batas geografis.
Manfaat di atas sekaligus menggambarkan tentang alasan dan arti penting sumber belajar untuk kepentingan proses dan pencapaian hasil pembelajaran
siswa. Menurut Hijrah Saputra 2008 dalam Prihadi 2009, manfaat sumber belajar
adalah: 1
Dapat memberi pengalaman belajar langsung dan kongkrit. 2
Memungkinkan sesuatu yang tidak bisa diadakan, dikunjungi, dilihat secara langsung.
3 Menambah dan memperluas cakrawala sajian.
4 Memberi informasi yang akurat dan terpandu.
Jadi, dari beberapa pendapat tentang tujuan dan manfaat sumber belajar di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa sumber belajar bertujuan untuk
meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar. Sedangkan manfaat dari sumber belajar antara lain memberikan memungkinan siswa belajar
mandiri, memberikan kemungkinan penyajian pembelajaran yang lebih luas, dan memberikan informasi yang lebih akurat.
28