Tabel 3.3 Kisi-kisi Rubrik Panduan Penilaian Variabel Y
Indikator Kriteria
Penilaian Deskripsi
1. Membilang
menyebutkan lambang
bilangan dan huruf
BB Apabila anak belum mau melakukan perintah guru dalam menempelkan kartu
huruf dan angka sesuai dengan lambang bilangan dan hurufnya MB
Apabila anak sudah mau membilang dan masih dibantu oleh guru dalam menyebutkan lambang bilangan dan huruf
BSH Apabila anak mulai mampu membilang sendiri dan menyebutkan walau
terkadang kurang tepat BSB
Apabila anak mulai mampu membilang tanpa bantuan guru dengan tepat 2.
Menirukan bentuk
lambang bilangan dan
huruf BB
Apabila anak belum mau melakukan kegiatan MB
Apabila anak mulai mampu menirukan bentuk huruf masih dibantu dengan guru BSH
Apabila anak mampu menirukan bentuk lambang bilangan dan huruf tidak dibantu guru dan masih acak
BSB Apabila anak mampu menirukan bentuk bilangan dan huruf dengan benar dan
tanpa bantuan guru 3.
Mencocokkan lambang
bilangan dan lambang huruf
dengan kartu angka
dan kartu huruf
BB Apabila anak belum mau melakukan kegiatan
MB Apabila anak mau mengikuti kegiatan dan masih dibantu oleh guru
BSH Apabila anak mampu mencocokkan bilangan dan huruf tanpa bantuan guru dan
masih kurang tepat BSB
Apabila anak mampu mencocokkan lambang bilangan dan huruf secara tepat dan baik tanpa dibantu oleh guru
4. Mengurutkan
lambang bilangan dan
mengurutkan huruf
sesuai kata
BB Apabila anak belum mampu mengurutkan kartu angka dan kartu huruf sesuai
perintah MB
Apabila anak mulai mampu mengurutkan kartu angka dan kartu huruf sesuai perintah dan masih dibantu oleh guru
BSH Apabila anak mampu mengurutkan kartu angka dan kartu huruf sesuai perintah
tanpa bantuan guru BSB
Apabila anak mampu mengurutkan kartu angka dan kartu huruf sesuai perintah tanpa bantuan guru dengan baik dan dilakukan berulang-ulang tanpa diperintah
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara metode observasi. Observasi merupakan metode pengumpulan data melalui
pengamatan dan pencatatan perilaku subjek penelitian yang dilakukan secara sistematik
mulyatiningsih, 2013:26.
Alat yang
digunakan untuk
mengobservasi berupa lembar pengamatan berbentuk check list. Dalam lembar penilaian Observasi proses dalam kegiatan telah tersedia 4
interpretasi tersebut yang pada pada tiap – tiap indikator, yaitu:
1. Berkembang Sangat Baik BSB skor cek list 4 skor
2. Berkembang Sesuai Harapan BSH skor cek list 3 skor
3. Mulai Berkembang MB skor cek list 2 skor
4. Belum Berkembang BB skor cek list 1 skor
G. Uji Validitas Instrumen
Pada pengujian validitas, peneliti menggunakan pengujian validitas isi Content Validity yaitu untuk instrumen yang berbentuk test. Secara teknis
pengujian isi dapat dibantu dengan menggunakan kisi-kisi instrumen. Kisi-kisi instrumen terdapat variabel yang diteliti indikator sebagai tolak ukur dan
nomor butir item pertanyaan atau pernyataan yang telah dijabarkan oleh indikator. sugiyono, 2011:353.
Pengujian validitas isi ini diajukan kepada ahli yang memahami perkembanagn anak usia dini dan faham terhadap aspek-aspek perkembangan
anak. Pengujian ini diajukan kepada Dr. Een Yayah Haenilah, M.Pd untuk menguji dan memvalidasi isi dari kisi-kisi instrumen penilaian tersebut dan
memberikan saran terhadap kesesuaian indikator pada setiap variabel yang akan diteliti.
H. Teknik Analisis Data
a. Analisis Data Instrumen
Untuk menganalisis data instrumen pada penelitian ini dapat menggunakan rumus sebagai berikut:
Nilai = X 100
b. Pengujian Normalitas Data
Data yang diperoleh selanjutnya akan dilakukan uji persyaratan analisisi untuk mengetahui statistik yang akan digunakan, yaitu statistik parametrik
atau non parametrik. Uji persyaratan analisis di dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji normalitas ini dilakukan untuk
mengetahui apakah sebaran sampel yang akan dianalisis berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas data dengan bantuan program SPSS 17.0
For Windows. Kriteria uji yang digunakan apabila nilai sig 0,05 berarti distribusi data tidak normal, jika nilai sig 0.05 berarti distribusi data
normal.
c. Analisis Regresi
Analisis regresi digunakan untuk memprediksikan seberapa jauh perubahan nilai variabel dependen, bila nilai variabel independen
dimanipulasidirubah-rubah atau dinaik-turunkan sugiyono, 2011:260. Dalam penelitian ini menggunakan regresi linier sederhana. Analisis linier
sederhana digunakan untuk satu variabel independen dan satu variabel dependen. Variabel independen pada penelitian ini adalah permainan kartu
angka dan kartu huruf dan variabel dependen yaitu kemampuan mengenal lambang bilangan dan huruf.
Rumus regresi linear sederhana sebagi berikut:
Keterangan : Ŷ
= Variabel dependen lambangbilangan dan huruf X
= Variabel independen APE a dan b = konstanta
Ŷ = a + bX
Langkah – langkah yang harus dilakukan untuk membuat persamaan
regresi linier sederhana, yaitu: 1
Mencari konstanta a
a
2 Mencari konstanta b
b
3 Membuat persamaan regresi linier
Ŷ =
d. Pengujian Hipotesis
Untuk menguji hipotesis dapat dilakukan dengan cara menganalisis korelasi yaitu dengan menggunakan rumus :
Kemudian menentukan koefisien determinasi dengan r² x 100. Koefisien ini digunakan untuk mencari pengaruh variabel dependen terhadap
variabel independen.
√
