Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

2. Telaah Cost Object

a. Mengidentifikasi Cost Object.

b. Mengidentifikasi Activity Driver, misalnya jam penggunaan ruang, jumlah siswa, luas gedung dan ruangan, pemakaian daya dan jasa untuk setiap aktivitas yang menyerap biaya penuh untuk menghubungkan aktivitas ke Cost Object yang dikonsumsinya. c. Membebankan biaya ke Cost Object secara penuh sesuai besarnya biaya yang dikonsumsi melalui Activity Driver di Program Keahlian. 3. Tahap Perancangan Model a. Identifikasi proses bisnis SMK Negeri 3 Kota Tangerang Selatan, meliputi proses manajerial, proses utama dan proses pendukung. b. Review data keuangan SMK Negeri 3 Kota Tangerang Selatan meliputi Laporan Keuangan, RKAS, data Realisasi RKAS, DPPA 2013 untuk mengetahui mata anggaran yang ada, serta batasan penggunaannya. c. Mengidentifikasi dan membuat definisi aktivitas-aktivitas utama yang dilakukan oleh sekolah ke dalam activity dictionary atau rincian aktivitas yang mendefinisikan keseluruhan aktivitas yang mencerminkan proses manajerial, utama dan pendukungnya. d. Mengidentifikasi dan menetapkan Cost Object, Direct Labor Cost, Direct Material Cost dan Overhead Cost. Penetapan dimaksudkan untuk menyamakan persepsi pembaca dan menjelaskan acuan istilah tersebut dalam penelitian ini. e. Identifikasi Expense Category, Cost Driver, dan Cost Component. f. Penyusunan hirarki alokasi Activity Overhead Cost pada tiap Program Keahlian. Hal ini dimaksudkan untuk menentukanmengestimasi proporsi biaya yang diserap, yaitu melalui proporsi yang besarnya ditentukan oleh cost driver yang telah diidentifikasi.

4. Aplikasi Model pada tiap Program Keahlian

Pada tahapan ini, seluruh biaya yang telah dikumpulkan berdasarkan rancangan model yang digunakan yakni akan menghasilkan besaran biaya sebagai berikut: a. Biaya yang dikeluarkan oleh masing-masing Program Keahlian sebanyak 3 Program Keahlian berdasarkan aktivitas yang telah ditelaah dan dikonstruksi serta dikelompokkan berdasarkan expense category. Berikut deskripsi aktivitas yang digunakan dalam penelitian ini: Tabel 3.1 Deskripsi Aktivitas NO Indikator Animasi Teknik Sepeda Motor Adminsitrasi Perkantoran Total DL DM OH DL DM OH DL DM OH 1 Penerimaan Peserta Didik Baru 2 Masa Orientasi Peserta Didik Baru 3 Workshop Kurikulum 4 Latihan Dasar Kepemimpinan 5 Ujian Tengah Semester UTS 6 Ujian Akhir Semester UAS 7 Observasi Praktek Lapangan 8 Praktek Kerja Industri 9 Uji Kompetensi Kejuruan 10 Ujian Sekolah 11 Perbaikan Ringan Sarana dan Prasarana 12 HonorInsentif Pendidik dan Tenaga Kependidikan 13 Biaya Daya dan Jasa 14 Lomba-Lomba 15 Transport Rapat dan Perjalanan Dinas 16 Alat dan Bahan Habis Pakai