Dimana P merupakan panjang kelas, dengan rentang nilai tertinggi dikurangi nilai terendah sebesar 120 dan 4 kategori kelas untuk tingkat perawatan
lansia oleh keluarga didapatlah panjang kelas 30. Menggunakan P = 30, nilai terendah 30 sebagai batas bawah kelas
interval pertama. Data perawatan keluarga terhadap lansia dikategorikan atas kelas interval sebagai berikut :
30 – 60 → Buruk
61 – 90 → Sedang
91 – 120 → Baik
121 – 150 → Sangat baik
6. Validitas dan Realibilitas Instrumen
Sebuah instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan dan dapat mengungkapkan data dari variabel yang diteliti secara tepat.
Uji validitas instrumen dilakukan oleh ahli Keperawatan Keluarga yaitu Ibu Siti Zahara Nasution, S.Kp, MNS dan Keperawatan Gerontik oleh Bapak Iwan Rusdi,
S.Kp, MNS di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Uji reliabilitas juga dilakukan untuk mengetahui seberapa besar derajat kemampuan alat ukur
dalam instrumen penelitian. Dalam penelitian ini digunakan uji reliabilitas internal yaitu pemberian instrumen hanya satu kali dengan satu bentuk instrumen yang
diuji cobakan kepada sekelompok responden. Uji reliabilitas untuk kuesioner perawatan keluarga terhadap lansia menggunakan formula Cronbach Alpha yang
Universitas Sumatera Utara
telah diuji reliabilitasnya terhadap 10 responden dan diperolah hasil r = 0,925 d, dengan demikian kuesioner ini dianggap reliabel.
7. Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan tehnik wawancara terstruktur, berupa kuesioner yang mengidentifikasi perawatan keluarga terhadap lansia di
Desa Sukajadi Kecamatan Hinai Kabupaten Langkat. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan cara mendapat rekomendasi izin pelaksanaan penelitian dari
Dekan Fakultas Keperawatan USU dan izin yang diperoleh dari Kepala Desa Sukajadi Kecamatan Hinal Kabupaten Langkat.
Setelah mendapat izin penelitian, peneliti melaksanakan pengumpulan data, kemudian melakukan pendekatan kepada calon responden dan menjelaskan
tujuan dan manfaat dari penelitian yang akan dilakukan dan menjelaskan cara pengisian kuesioner. Kemudian, peneliti meminta kasediaan responden untuk
mengikuti penelitian. Bila responden bersedia, maka responden dipersilahkan mengisi kuesioner yang dibagikan peneliti dan pengumpulan data dimulai. Setelah
data dikumpulkan, kemudian peneliti menganalisa data tersebut.
8. Analisa Data
Setelah semua data terkumpul, maka dilakukan analisa data melalui beberapa tahap yakni editing dengan mengecek nama, kelengkapan identitas dan
data responden serta memastikan bahwa semua jawaban telah diisi sesuai petunjuk, koding yaitu memberi kode atau angka tertentu pada kuesioner untuk
Universitas Sumatera Utara
mempermudah waktu mengadakan tabulasi dan analisa. Data yang telah terkumpul diolah dengan menggunakan analisa deskriptif dengan program
komputer, selanjutnya data disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan persentase.
Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Hasil Penelitian
