2. Prinsip konsistensi mengandung pengertian bahwa jika kompetensi dasar
yang harus dikuasai siswa ada empat macam maka materi yang harus diajarkan juga harus meliputi empat macam.
3. Prinsip kecukupan artinya materi yang diajarkan hendaknya cukup memadai
dalam membantu siswa menguasai kompetensi dasar yang diajarkan. Materi tidak boleh terlalu sedikit, dan tidak boleh terlalu banyak Komalasari,
2013:37.
2.5 Sumber Belajar
Pada hakikatnya alam semesta ini merupakan sumber belajar bagi manusia sepanjang masa. Kegiatan pembelajaran memerlukan sumber belajar untuk
memperlancar tercapainya tujuan belajar. Komalasari 2013: 107 mengatakan sumber belajar yang kontekstual tidak hanya berupa media di dalam kelas, tetapi
memiliki sumber yang luas. Tidak hanya berupa sumber belajar bacaan, tetapi juga sumber belajar nonbacaan, termasuk di dalamnya kehidupan masyarakat dan
lingkungan sekitar kehidupan siswa.
2.5.1 Pengertian Sumber Belajar
Menurut Association for Educational Communication and Technology AECT, 1997 dan Banks 1990 dalam Komalasari 2013: 108 sumber belajar adalah
segala sesuatu atau daya yang dapat dimanfaatkan oleh guru, baik secara terpisah maupun dalam bentuk gabungan, untuk kepentingan belajar mengajar dengan
tujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi tujuan pembelajaran. Komponen sumber belajar itu meliputi pesan, orang, bahan, peralatan, teknik, dan
lingkunganlatar.
2.5.2 Tipe Sumber Belajar
Ditinjau dari tipe atau asal usulnya, AECT 1997 dan Bank 1990 dalam Komalasari 2013: 109 membedakan sumber belajar menjadi dua yaitu sebagai
berikut. a. Sumber belajar yang dirancang adalah sumber pembelajaran yang memang
sengaja dibuat untuk tujuan pembelajaran. sumber belajar semacam ini sering disebut bahan pembelajaran. Contohnya adalah buku pelajaran, modul.
b. Sumber belajar yang sudah tersedia dan tinggal dimanfaatkan adalah sumber belajar yang tidak secara khusus dirancang untuk keperluan pembelajaran,
namun dapat ditemukan, dipilih, dan dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran. contohnya adalah tenaga ahli, pemuka agama, kebun binatang,
museum.
2.5.3 Macam-macam Sumber Belajar
a. Materi Bahan Bacaan
1 Buku Teks
2 Lembar Kerja Siswa LKS
3 Ensiklopedia
4 Buku Referensi Lain
5 Internet
6 Majalah
7 Kliping
b. Materi Bukan Bacaan
1 Gambar-gambar, foto, ilustrasi
