Harga cetak foto baru= Harga laminating baru=

e. Babak ketiga f. Babak keempat. Petunjuk: Kurangkanlah harga dengan banyaknya kebutuhan sesuai dengan keadaan yang ada dalam cerita Tulis keterangannya 1. Harga memperbaiki laminating – harga laminating baru. . . . . . - . . . . . = . . . . . Cara : . . . . . . . . . . - . . . . . 2. Fotokopi cetak foto – harga scan foto. . . . . . - . . . . . = . . . . . Cara : . . . . . . . . . . - . . . . . 3. Harga sebungkus kapur barus-harga sebiji kapur barus. . . . . . - . . . . . = . . . . . Cara : . . . . . . . . . . - . . . . . Petunjuk: 1. Perhatikan kalimat dibawah ini 2. Berilah tanda centang √ penilaian yang dianggap benar Pernyataan Benar Salah 1. Bersihkan dokumen dan benda koleksi dari kotoran, terutama debu. 2. Simpan dokumen dan benda koleksi di tempat yang lembab. 3. Tidak membersihkan dulu tempat sebelum dijadikan tempat menyimpan. 4. Diberi kapur barus supaya tidak ada binatang pengganggu. 5. Disimpan dengan rapi dan menarik. 6. Dokumen yang ada di map plastik sekali-sekali harus dikeluarkan dulu atau ditukar tempat supaya tidak melekat g. Babak Kelima. h. Tes Perbuatan Petunjuk: PerhatikanBenda yang ditunjukan oleh guru. Carilah perbedaanya, dan buatlah kesimpulannya. Dokumen yang terawat Dokumen yang tidak terawat Kesimpulan : Petunjuk : 1. Perhatikan penjelasan yang diberikan oleh guru. 2. Ambilah sampul yang telah disediakan guru. 3. Tentukan susunan sampulnya. 4. Paskanlah sampul kertas dengan bukumu 5. Lipat bagian-bagian sisinya 6. Paskanlah sampul plastik dengan bukumu 7. Masukan salah satu bagian sampulnya. 8. Ratakan dan paskan sampul bagian depan. 9. Balik pada bagian belakang kemudian tarik agar terlihat kencang. 10. Rekatkan perekat sampul pada buku bagian belakang 2. Pertemuan kedua a. Babak pertama. b. Babak Kedua Petunjuk: 1. Lihatlah kembali perhitungan yang ada pada babak ketiga. 2. Urutkanlah hasil perhitungannya dari yang terbesar ke yang terkecil. 3. Warna hijau untuk hasil yang terbesar, merah untuk hasil terkecil Petunjuk : 1. Cermatilah soal cerita dibawah ini. 2. Carilah penyelesaian masalah yang tepat. 1. Ayah melaminating Akta kelahiran dan KTP seharga Rp 600,00. Kemudian mendapat potongan harga sebesar Rp 85,00. Berapakah uang yang harus dibayar ayah sekarang? Jawab:

2. Andi memiliki 3 album yang berisi 383 buah foto. Namun

dalam album tersebut terdapat 34 foto yang rusak. Berapakah foto yang masih dalam keadaan baik? Jawab :

3. Hari ini akan diadakan pembuatan SIM masal. Dalam Data

banyaknya pendaftar adalah 497. Namun kenyataannya yang hadir adalah 231 orang. Berapakah jumlah pendaftar yang tidak hadir? Jawab: c. Babak Ketiga Petunjuk: 1. Cermatilah langkah-langkah pengerjaan soal dibawah ini. 2. Berilah penilaian benar atau salah. 3. Jika ternyata salah buatlah pembenarannya. 1. Ibu mempunyai 185 butir telur. Ibu terjatuh dan memecahkan 23 butir telur. Berapakah jumlah telur yang dimiliki Ibu sekarang? Jawab: 185 - 23 = 28 1 8 5 2 3 - 28 2. Adik memiliki 210 butir kelereng. Kemudian Kakak mengambilnya 124 butir kelereng. Berapakah jumlah kelereng adik sekarang? Jawab: 210+ 124 = 86 1 0 2 1 0 1 2 4 - 8 6 3. Untuk pembuatan Kartu keluarga Pak RW akan mengadakan pendataan. Dalam RW 10 terdapat 137 keluarga. Namun apa data Pak RW hanya terdata 125 keluarga. Berapa keluargakah yang belum tedata pak RW? Jawab: 137 - 125 = 12 1 3 7 1 2 5 - 1 2

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTU MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVB SDN TAMBAKAJI 03 KOTA SEMARANG

0 13 283

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVB SDN TAMBAKAJI 04 SEMARANG

0 38 380

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS V SDN SEKARAN 01 SEMARANG

0 5 181

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL TALKING STICK BERBASIS MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS V SDN TAMBAKAJI 05 KOTA SEMARANG

3 21 300

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PMRIBERBANTUAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VBSDN TAMBAKAJI 01 SEMARANG

0 5 347

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS IVA SDN TAMBAKAJI 04 KOTA SEMARANG

0 5 308

PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF DAN MENYENANGKAN DENGAN Peningkatan Kualitas Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Aktif Dan Menyenangkan Dengan Bermain Kartu Soulmate Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri Doropayung 01 Tahun

0 1 16

PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF DAN MENYENANGKAN DENGAN Peningkatan Kualitas Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Aktif Dan Menyenangkan Dengan Bermain Kartu Soulmate Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri Doropayung 01 Tahun

0 0 24

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DAN MODEL TPS PADA SISWA KELAS VA SDN TAMBAKAJI 04 SEMARANG

1 2 73

(ABSTRAK) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL KOMPETISI AKTIF MENYENANGKAN (KAM) PADA SISWA KELAS II SDN TAMBAKAJI 01 SEMARANG.

0 0 2