kelas Banyak
Rentang P
=
Dimana P merupakan panjang kelas dengan rentang nilai tertinggi dikurangi nilai terendah. Rentang kelas sebesar 60 dan banyak kelas 3 yaitu
sangat baik, baik, cukup, kurang. sehingga diperoleh P= 20. Dengan P= 20 dan nilai terendah 0 sebagai batas bawah kelas pertama, maka pengetahuan
remaja dikategorikan atas kelas interval sebagai berikut: 41 - 60: Baik, 21 - 40: Cukup, 0 - 20: Kurang.
4.6 Reliabilitas
Kuesioner dalam penelitian ini disusun sendiri oleh peneliti dengan berpedoman pada tinjauan pustaka. Oleh karena itu penting dilakukan uji
relibilitas dan validitas instrumen.Uji reliabilitas ini bertujuan untuk mengetahui seberapa derajat atau kemampuan suatu instrumen untuk
mengukur secara konsisten sasaran yang akan diukur. Uji reliabilitas ini dilakukan sebelum pengumpulan data pada 20 orang sampel yang memiliki
kriteria yang sama dengan sampel penelitian. Hasil uji reliabilitas kuesioner untuk mengetahui gambaran pendidikan seksual pada remaja menggunakan
uji Cronbach Alfa adalah 0.792. Menurut Polit Hungler 1995 suatu instrumen yang baru reliabel bila koefisiennya 0.70 atau lebih. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa kuesioner gambaran pendidikan seksual pada remaja yang digunakan dalam penelitian ini adalah reliabel. Kuisioner
ini telah dilakukan uji validitas dengan seorang ahli dalam bidang keperawatan Maternitas yaitu Ellyta Aizar,S.Kp.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
4.7 Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau sahih
mempunyai validitas tinggi, sebaliknya instumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah. Pengertian umum reliabilitas menyatakan bahwa
instrumen penelitian harus reliabel, yang reliabel akan menghasilkan data yang dapat dipercaya juga Arikunto,2010.
4.8 Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menyebarkan kuesioner. Pengumpulan data dimulai setelah peneliti menerima surat izin
pelaksanaan penelitian dari institusi pendidikan yaitu Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara dan Kepala Sekolah SMA Negeri 6
Padangsidimpuan. Peneliti langsung mendatangi tempat SMA Negeri 6 Padangsidimpuan dan menjelaskan kepada calon responden tentang maksud,
tujuan, dan prosedur penelitian. Bagi calon responden yang bersedia menjadi responden diminta untuk menandatangani informed consent. Responden
diminta menjawab pertanyaan dengan mengisi sendiri kuesioner yang diberikan dengan waktu ± 40 menit. Selanjutnya data yang terkumpul
dianalisa.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
4.9 Analisa Data
