55
D. Tempat Penelitian
SD Negeri Wonosari 03 Desa Wonosari Kecamatan Bawang
Kabupaten Batang
E. Data dan Teknik Pengumpulan Data
1. Jenis Data
Ada dua jenis pengumpulan data yaitu : a.
Data Kuantitatif Data kuantitatif diwujudkan dengan angka yang merupakan
hasil tes siswa setelah mengikuti proses pembelajaran IPS dengan menggunakan metode Kooperatif Tipe STAD Students
Teams-Achievement Divinisions. b.
Data Kualitatif Data Kualitatif diwujudkan dengan persentase atau kalimat
penjelas yang merupakan hasil pengamatan observer selama proses pembelajaran IPS dengan metode Kooperatif Tipe STAD
Students Teams-Achievement Divinisions berlangsung. Data kualitatif tersebut meliputi, 1 data aktivitas siswa dalam
pembelajaran, 2 data aktivitas guru dalam pembelajaran, dan 3 data catatan lapangan melalui metode Kooperatif Tipe STAD
Students Teams-Achievement Divinisions.
56
2. Sumber Data
Dalam penelitian tindakan kelas sumber data yang diperoleh adalah a.
Siswa kelas V SDN Wonosari 03 Sumber data didapat dari hasil observasi sistemik selama
pelaksanaan per siklus, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa. b.
Guru kelas V SDN Wonosari 03 Sumber data guru berasal dari lembar observasi aktivitas guru dalam
pembelajaran yang diamati oleh teman sejawat observer. c.
Data dokumen meliputi daftar nilai kelas V mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dan aktivitas siswa dalam pembelajaran.
d. Catatan lapangan.
Catatan lapangan adalah alat yang umum di gunakanoleh para pengamat dalam situasi pengamatan tak berperan serta Moleong,
2007: 181. Catatan lapangan berisi catatan guru selama proses pembelajaran berlangsung apabila ada permasalahan-permasalahan
yang muncul yang tidak di harapkan guru. Catatan lapangan ini berguna untuk memperkuat data yang diperoleh dalam observasi dan
sebagai masukan guru dalam melakukan refleksi.
3. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tes dan non tes. Teknik tes digunakan untuk memperoleh hasil uji
kompetensi siswa setelah diberikan tindakan. Sedangkan teknik non tes
57
meliputi: 1 Observasi untuk mengamati berlangsungnya proses pembelajaran, 2 Dokumentasi untuk mengetahui data siswa dan data
hasil uji kompetensi IPS sebelum diberi tindakan, dan 3 catatan lapangan.
F. Teknik Analisis Data
Kategori