SMA Negeri 1 Pengasih merupakan sekolah yang terletak di Jl. K.R.T. Kertodiningrat No.41, Margosari, Pengasih, Kulon Progo. Guru
SMA Negeri 1 Pengasih khususnya guru Ekonomi Akuntansi kelas XI termasuk guru yang belum melakukan analisis butir soal untuk soal-soal
ulangan harian maupun soal Ujian Akhir Semester. Berdasarkan observasi di SMA Negeri 1 Pengasih, selama ini guru Ekonomi Akuntansi kelas XI
di SMA Negeri 1 Pengasih mengetahui baik tidaknya suatu soal berdasarkan jawaban siswa dan Tingkat Kesukaran soal yang dilihat dari
banyaknya siswa yang bisa menjawab maupun yang tidak bisa menjawab soal tersebut. Soal Ujian Akhir Semester Genap mata pelajaran Ekonomi
Akuntansi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo tahun ajaran 20152016 terdiri atas soal pilihan ganda dan soal uraian. Guru dalam
menyusun soal cenderung mengikuti contoh yang pernah diberikan dan hanya mengganti angka. Hal ini tentunya akan menyebabkan soal belum
diketahui kualitasnya sebagai alat evaluasi siswa dilihat dari segi Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda dan Efektivitas Pengecoh.
Padahal dengan adanya analisis butir soal akan menunjukkan bahwa soal- soal tersebut baik, kurang baik, maupun tidak baik sehingga soal yang baik
dapat dijadikan referensi soal untuk periode selanjutnya, jika soal kurang baik sebaiknya diperbaiki, namun apabila soal tidak baik sebaiknya tidak
digunakan lagi. Berdasarkan uraian tersebut, peneliti tertarik untuk melakukan
penelitian terkait analisis butir soal dengan judul “Analisis Butir Soal
Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016.”
B. Identifikasi Masalah
Masalah yang diidentifikasi berdasarkan uraian latar belakang yang dijelaskan sebelumnya adalah:
1. Keterbatasan tenaga, waktu, dan kemampuan guru untuk menganalisis butir soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi
Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016.
2. Guru belum mengadakan analisis butir soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1
Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016. 3. Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi
Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016 belum diketahui Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran,
Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecohnya.
C. Pembatasan Masalah
Pembatasan masalah diperlukan agar peneliti lebih fokus dalam menggali dan menjawab permasalahan yang ada. Berdasarkan identifikasi
masalah yang telah dipaparkan, penelitian ini dibatasi untuk menganalisis butir soal ditinjau dari Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya
Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh soal Ujian Akhir Semester Genap Mata
Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah yang telah diuraikan, maka rumusan masalahnya adalah sebagai berikut:
1. Bagaimanakah Validitas Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo
Tahun Ajaran 20152016 ?. 2. Bagaimanakah Reliabilitas Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata
Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016 ?.
3. Bagaimanakah Tingkat Kesukaran Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih
Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016 ?. 4. Bagaimanakah Daya Pembeda Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata
Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016 ?.
5. Bagaimanakah Efektivitas Pengecoh Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1
Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016 ?.
E. Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui Validitas Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih
Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016. 2. Untuk mengetahui Reliabilitas Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata
Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016.
3. Untuk mengetahui Tingkat Kesukaran Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1
Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016. 4. Untuk mengetahui Daya Pembeda Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata
Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016.
5. Untuk mengetahui Efektivitas Pengecoh Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas XI IPS SMA Negeri 1
Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 20152016.
F. Manfaat Penelitian
Dengan dilakukannya penelitian ini, hasil penelitian diharapkan dapat bermanfaat diantaranya:
1. Secara Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan
dalam dunia pendidikan khususnya dalam hal analisis butir soal Ujian Akhir Semester dan sebagai acuan atau bahan pertimbangan untuk
penelitian selanjutnya.
2. Secara Praktis a. Bagi Peneliti
1 Sebagai latihan dalam penerapan ilmu yang telah didapatkan dalam bangku kuliah.
2 Sebagai bekal untuk diterapkan kelak apabila menjadi seorang pendidik.
b. Bagi Guru 1 Hasil penelitian ini diharapkan dapat mendorong guru untuk mampu
melaksanakan analisis butir soal terhadap soal Ujian Akhir Semester.
2 Selaku penyusun dan pengembang perangkat diharapkan dapat mengetahui baik tidaknya suatu soal yang dibuat sehingga dapat
dijadikan dasar perbaikan. 3 Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar
pertimbangan penentuan hasil tes prestasi belajar siswa. c. Bagi Sekolah
Hasil penelitian
ini diharapkan
dapat dijadikan
bahan pertimbangan bahwa analisis butir soal sangatlah penting sehingga
pihak sekolah dapat memberikan pelatihan maupun pengembangan bagi guru dalam membuat dan mengembangkan soal Ujian Akhir Semester
khususnya guru Ekonomi Akuntansi.
