34
C. Subjek Penelitian
Subjek pada penelitian ini adalah satu pengajar Jogja Audio School, lima siswa level 1 Jogja Audio School untuk uji coba terbatas, dan lima belas
siswa level 1 Jogja Audio School untuk uji coba secara lebih luas.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati Sugiyono, 2012:102.
Instrumen pada penelitian ini disusun menggunakan validitas konstruk. Untuk menguji validitas konstruk dapat digunakan pendapat dari ahli judgment
experts. Instrumen dikonstruksi tentang aspek-aspek yang akan diukur berlandaskan teori tertentu. Selanjutnya instrumen tersebut dikonsultasikan
kepada seorang ahli. Kemudian ahli tersebut memberi penilaian bahwa instrumen dapat digunakan tanpa perbaikan, dengan perbaikan, dan mungkin
dirombak total Sugiyono, 2012:125. Tahap konsultasi oleh ahli bidang penelitian meliputi kesesuaian format instrumen, aspek dan skor penilaian,
maupun bahasa yang digunakan untuk menyusun pernyataan dan pertanyaan. Hasil konsultasi instrumen penelitian tersebut dapat dilihat pada lampiran 5.
Setelah melalui tahap konsultasi ahli, ditentukan bahwa instrumen penelitian yang utama pada penelitian ini berupa angket. Perlu diketahui
bahwa angket yang diberikan kepada para ahli juga merupakan bentuk validitas konstruk, oleh sebab itu harus dipilih para ahli yang kompeten dan
memiliki pengetahuan teori yang komprehensif di bidangnya. Berikut ini
35
penjelasan rinci mengenai tiga jenis angket yang digunakan pada penelitian
ini:
1. Angket Ahli Materi
Angket ahli materi ditujukan kepada seorang expert yang memiliki kompetensi bidang pengetahuan materi pembelajaran produksi
musik digital. Angket untuk ahli materi memuat penilaian dari tiga aspek yaitu pembelajaran, materi, dan bahasa. Selain penilaian terdapat
komentar dan saran perbaikan agar produk dapat direvisi sebelum masuk ke tahap uji coba secara luas. Lembar angket ahli materi ini dapat dilihat
pada lampiran 3. 2.
Angket Ahli Media Angket ahli media ini ditujukan kepada seorang ahli yang
memiliki kompetensi di bidang media pembelajaran, khususunya multimedia pembelajaran berbasis komputer. Angket untuk ahli media
memuat penilaian tentang dua aspek yaitu tampilan dan pemrogaman. Selain penilaian terdapat komentar dan saran perbaikan agar produk
dapat direvisi sebelum masuk ke tahap uji coba secara luas. Lembar angket ahli media ini dapat dilihat pada lampiran 4.
3. Angket untuk Responden
Angket ini ditujukan kepada subjek penelitian uji coba secara luas, dalam hal ini adalah para siswa Jogja Audio School. Angket untuk
responden berisikan dua aspek penilaian yaitu materi dan media. Pernyataan pada angket ini disusun berdasarkan angket untuk para ahli
36
dengan bahasa yang disesuaikan. Lembar angket responden ini dapat dilihat pada lampiran 4.
E. Teknik Pengumpulan Data
Kategori