Mengungkapkan Isi Teks Bacaan

56 56 56 56 56 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u Sasaran Kompetensi 4. Program komputer apa yang digunakan untuk mengoperasikan kamera tersebut? 5. Apa fungsi video presto? 6. Apa saja kelebihan yang terdapat pada kamera digital tersebut? 7. Kelemahan apa yang masih terdapat pada kamera tersebut? 8. Mengapa kamera digital tersebut cocok bagi pemula? 1. Ungkapkan isi bacaan di atas dengan menggunakan bahasa sendiri 2. Tulislah kesimpulan bacaan tersebut ke dalam beberapa kalimat

2. Pola Pengembangan Paragraf

Penulisan sebuah paragraf dapat dilakukan dengan berbagai cara. Hal itu dilakukan untuk memudahkan mengurutkan, memerinci gagasan utama agar lebih jelas. Cara pengembangan tersebut dapat disesuaikan dengan gagasan yang akan dikembangkan. Perhatikan contoh pengembangan paragraf berikut ini Contoh 1 ’Dalam buku The World and the West, Arnold Toynbee mengemukakan pendapatnya, bahwa hasil teknologi Barat tidak dengan serta merta dapat ditanamkan ke dalam bumi Timur, berhubung teknik itu merupakan hasil daripada suatu perkembangan yang telah berlangsung berabad-abad lamanya. Teknik Barat modern merupakan suatu bagian integral yang tak dapat dipisahkan dari alam kebudayaan sekitarnya. Sehingga, barang siapa ingin mempergunakan hasil teknik Barat, mau tidak mau harus menyesuaikan alam kebudayaannya sendiri dengan alam pikiran dan kebudayaan Barat modern. Dengan sebuah contoh yang konkrit dan sederhana pendapat ini dapat kita terangkan sebagai berikut. Sebelas tahun yang lalu Indonesia mengimporkan gerbong-gerbong kereta api dari Prancis. Rupanya cukup mentereng dan sebagian dilengkapi dengan alat-alat airconditioning. Manakah sekarang gerbong-gerbong itu? Sudah rusak, dalam keadaan tak terpelihara, patut dipakai pada trayek-trayek tingkat 3 saja guna mengangkut anak-anak sekolah dan kaum petani dari pedusunan ke kota. Siapa yang salah? Para pemakaikah? Para pegawai PNKA-kah? Mempergunakan hasil teknik modern menuntut perhatian dan pengawasan yang cukup cermat, menuntut pula dari pihak para penumpang rasa tanggung jawab terhadap milik negara dan bangsa, supaya dipelihara dan 57 57 57 57 57 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u 2 dipakai dengan rapi dan bersih. Ternyata publik umum di Indonesia kadang-kadang belum cukup dewasa dan masak untuk mempergunakan gerbong-gerbong itu dengan semestinya Basis, 1970 dari Komposisi. Contoh 2 Struktur suatu karangan atau buku pada hakikatnya mirip atau bersamaan dengan struktur suatu pohon. Bila pohon dapat diuraikan jadi pokok batang, dahan, ranting, dan daun maka karangan pun dapat diuraikan menjadi tubuh body karangan, cabang sebanding dengan bab, ranting dengan anak bab, dan daun sebanding dengan paragraf. Contoh 3 Istilah paragraf sering digunakan, baik dalam percakapan maupun praktek. Paragraf kadang-kadang diartikan garis baru, kadang-kadang pembagian karangan atau bagian-bagian. Yang jelas paragraf sebagai wadah pikiran terkecil. Ciri khas paragraf mengandung makna – ide – pesan yang relevan dengan isi karangan. Paragraf harus merupakan kesatuan yang padu dinyatakan dengan kalimat yang tersusun sistematis. Berdasarkan keterangan di atas dapat disimpulkan, bahwa definisi paragraf adalah seperangkat kalimat-kalimat tersusun logis-sistematis yang merupakan satu kesatuan ekspresi pikiran yang relevan dan mendukung pikiran pokok yang tersirat dalam keseluruhan karangan. Ketiga contoh paragraf di atas dikembangkan dengan pola pengembangan paragraf yang berbeda. Paragraf pada contoh 1 dikembangkan dengan pola pengembangan paragraf contoh. Sedangkan contoh 2 dikembangkan dengan pola pengembangan paragraf perbandingan, dan paragraf contoh 3 melalui pola pengembangan paragraf definisi. 1. Buatlah tiga contoh paragraf dengan menggunakan pola pengembangan paragraf contoh, perbandingan, dan definisi 2. Tukarkan hasil pekerjaan kamu dengan teman untuk dianalisis kesesuaian pola pengembangan paragraf 3. Bacakan hasil analisis kamu terhadap karya teman di depan kelas 58 58 58 58 58 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u B Khazanah Bahasa 1. Paragraf contoh: ”Kalimat topik dikembangkan dengan memberikan contoh-contoh sehingga kalimat topik jelas pengertiannya.” 2. Paragraf perbandingan; ”Kalimat topik berisi perbandingan antara dua hal, misalnya yang bersifat abstrak dengan yang bersifat konkret. Kalimat topik tersebut dikembangkan dengan memerinci perbandingan tersebut dalam bentuk yang konkret atau bagian-bagian kecil.” 3. Paragraf definisi: ”Suatu pengertian atau istilah yang terkandung dalam kalimat topik memerlukan penjelasan panjang lebar agar tepat maknanya ditangkap oleh pembaca. Alat untuk memperjernih pengertian tersebut ialah serangkaian kalimat pengembang.” Mendengarkan Pembicaraan dalam Wawancara 1. Tutuplah buku kamu 2. Simaklah pembacaan teks wawancara yang akan dilakukan oleh dua orang teman kamu, dengan peran sebagai pewawancara dan narasumber. 3. Catatlah pokok-pokok isi wawancara yang kamu simak tersebut secara teliti Teks wawancara Wawancara dengan Direktur Eksekutif daerah Walhi Deni Jasmara dan Pengusaha PT Vonek Rancaekek mengenai problematika limbah industri Tanya: Saat ini, masalah pencemaran lingkungan diselesaikan di luar pengadilan. Apa komentar Walhi mengenai kasus ini? Jawab: Sebenarnya Walhi sendiri tidak mengerti, mengapa sampai saat penyelesaian soal limbah selalu dilakukan di luar pengadilan. Padahal, bukti-bukti dan saksi-saksinya sudah jelas ada. Menurut saya, bisa jadi akibat posisi perusahaan itu sangat kuat karena dibacking berbagai pihak. Hal seperti itu bisa juga terjadi karena keinginan masyarakatnya. Maksud saya, mungkin masyarakat hanya menuntut ganti rugi dari pencemaran limbah tersebut. Sehingga kedua belah pihak, masyarakat dan pihak perusahaan lebih memilih untuk bermusyawarah daripada lewat jalur hukum.