3.3 Fokus penelitian
Fokus penelitian ini adalah 3.3.1
Medeskripsikan pemberdayaan masyarakat melalui program aksara kewirausahaan ternak kelinci.
3.3.2 Mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan
program aksara kewirausahaan ternak kelinci.
3.4 Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah objek penelitian dimana kegiatan penelitian dilakukan. Penentuan lokasi penelitian dimaksudkan untuk mempermudah dan
memperjelas objek yang menjadi sasaran penelitian, sehingga permasalahan tidak terlalu luas. Lokasi dalam penelitian ini adalah Balai Belajar Bersama Hj.
Mudrikah, Desa Pagersari, Kecamatan Patean, Kabupaten Kendal yang mempunyai visi menjadi wahana membuka cakrawala berpikir dan berinovasi
dengan misi meningkatkan wawasan dengan membaca melalui Taman Bacaan Masyarakat TBM dan meningkatkan kemandirian masyarakat dalam berkarya
dan berwirausaha. Balai Belajar Bersama Hj Mudrikah bertujuan menyelenggarakan kegiatan pendidikan masyarakat dengan memaksimalkan
kebersamaan dan penguatan kesetaraan berdasarkan latar belakang budaya, usaha, pendidikan dan jenis lainnya yang berkembang dalam masyarakat sehingga kuat
dan mandiri dibidang ekonomi. Peneliti mengambil lokasi ini karena Balai Belajar Bersama Hj Mudrikah
bukan lagi sebagai Balai Belajar Bersama rintisan seperti Balai Belajar Bersama
lainnya yang masih sebuah rintisan yaitu Rintisan Balai Belajar Bersama rawan bencana di Jogjakarta dan Rintisan Balai Belajar Bersama di Magelang. Balai
Belajar Bersama Hj. Mudrikah sebagai pusat kegiatan pembelajaran yang di sekitarnya merupakan sentra ternak kelinci yang mempunyai potensi sangat besar
untuk terus berkembang. Karena kenyataan sementara menunjukan masyarakat berdaya melalui aksara kewirausahaan ternak kelinci yang dilakukan Balai
Belajar Bersama Hj. Mudrikah. Permasalahan yang muncul di Balai Belajar Bersama Hj. Mudrikah yaitu
pembangunan sumber daya manusia pedesaan melalui pendidikan keaksaraan yang dibelajarkan melalui kewirausahaan ternak kelinci yang membekali
masyarakat menuju manusia yang mampu berkembang, bersaing sehingga menciptakan masyarakat yang berdaya. Khususnya warga belajar yang mengikuti
program aksara kewirausahaan ternak kelinci. Dimana didalamnya terdapat unsur pemberdayaan sebagai salah satu bidang kajian Pendidikan Luar Sekolah yang
merupakan bidang studi yang sedang ditekuni oleh peneliti.
3.5 Sumber Data Penelitian
Kategori