Latihan KasusTugas Rangkuman Modul Pembelajar Tunanetra

PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 50

E. Latihan KasusTugas

Untuk memperdalam pemahaman anda terhadap materi pokok 2, kerjakan latihan dibawah ini: 1. Para guruasesor khususnya di Indonesia jarang menggunakan instrumen asesmen formal, karena instrumen tersebu t … a. Instrumen asesmen formal sulit digunakan b. Instrumen asesmen formal sulit diperoleh c. Instrumen asesmen formal tidak ada di Indonesia d. Instrumen asesmen formal tidak dapat dibuat oleh guru 2. Strategi pengukuran dengan cara melakukan pengamatan langsung terhadap perilaku siswa, adalah strategi pengukuran melalui …. a. Observasi b. Analisis sampel kerja c. Inventori informal d. Daftar cek 3. Untuk memperoleh informasi tentang masa lalu anak atau sejarah perkembangan anak, instrumen asesmen yang tepat digunakan adalah ... a. Kuesioner b. Observasi c. Wawancara d. Angket 4. Untuk mengukur karangan siswa atau karya seni, akan lebih tepat jika menggunakan instrume n … a. Analisis sample kerja b. Kuesioner c. Angket d. Wawancara 5. Interview adalah jenis instrumen yang biasa digunakan melalui … a. Lisan b. Tertulis c. Perbuatan d. Praktek PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2015 51

F. Rangkuman

Tujuan Asesmen bagi tunanetra untuk: mengumpulkan data secara menyeluruh tentang tunanetra, mengetahui hal-hal yang telah dapat dilakukan siswa, kapan dan di mana kita akan mulai latihan. Teknik dalam melakukan asesmen bisa menggunakan skala Penilaian, Wawancara, Observasi, Tes formal dan Informal, Penilaian Klinis. Adapun Pendekatan Dalam Asesmen Anak Tunanetra, dapat dilakukan menggunakan Model konstruk konsep atau atribut, Model Fungsional, Model Ekologi, Model Membuat Keputusan. Untuk melakukan asesmen bagi tunanetra akan lebih baik bila kita membedakan asesmen Bagi Anak Tunanetra Total dan Asesmen Bagi Anak Tunanetra Kurang Lihat low vision. Asesemen Fungsi Penglihatan meliputi Proses Asesmen, Ketajaman Penglihatan visus, Pengukuran Penglihatan Jauh, Pengukuran, Penglihatan Dekat. Pengukuran Lapang Pandangan visual field, Pengukuran Penglihatan Warna.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut