11
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori 1. Tinjauan tentang Motivasi Belajar
Pada Kompetensi Dasar Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Jasa
a. Pengertian Motivasi Belajar Pada Kompetensi Dasar Menyusun
Laporan Keuangan Perusahaan Jasa
Motivasi dan belajar merupakan dua hal yang saling memengaruhi. Belajar merupakan perubahan tingkah laku secara relatif permanen dan
secara potensial terjadi sebagai hasil dari praktik atau penguatan reinforced practice yang dilandasi tujuan untuk mencapai tujuan
tertentu. Pengertian motivasi belajar menurut Hamzah Uno 2015: 23
adalah dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku, pada umumnya
dengan beberapa indikator atau unsur yang mendukung. Hal ini mempunyai peranan sangat penting untuk mencapai suatu keberhasilan
seseorang dalam belajar. Seorang siswa menjadi berubah tingkah lakunya karena adanya dorongan dari dalam dirinya. Dorongan
tersebut berupa dorongan internal maupun eksternal. Di dalam belajar praktik misalnya, perubahan tingkah laku seseorang dapat dilihat
secara konkret atau dapat diamati. Pengamatan ini dapat diwujudkan dalam bentuk gerakan yang dilakukan terhadap suatu objek yang
dikerjakannya.
Menurut Sardiman 2012: 75 menyatakan bahwa: Motivasi belajar merupakan serangkaian keseluruhan daya penggerak
di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan yang memberikan
arah pada kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subjek belajar itu dapat tercapai.
Peranan motivasi yang khas adalah dalam hal menumbuhkan gairah, merasa senang dan semangat untuk belajar. Siswa yang memiliki
motivasi kuat akan mempunyai banyak energi untuk melakukan kegiatan belajar. Hasil belajar akan optimal apabila ada motivasi yang baik. Maka
kegagalan belajar jangan begitu saja menyalahkan siswa, sebab mungkin saja guru tidak berhasil dalam memberi motivasi yang mampu
membangkitkan semangat dan kegiatan siswa untuk berbuatbelajar. Pendapat lain Khodijah 2014:157 mengenai pengertian motivasi
belajar yaitu: Motivasi belajar merupakan faktor psikis yang bersifat non
intelektual. Peranannya yang khas adalah dalam penumbuhan gairah, perasaan dan semangat untuk belajar. Motivasi belajar
adalah dorongan yang menjadi penggerak dalam diri seseorang untuk melakukan sesuatu dan mencapai suatu tujuan yaitu untuk
mencapai prestasi. Dengan demikian, motivasi memiliki peran strategi dalam belajar, baik pada saat akan memulai belajar, saat
sedang belajar, maupun saat berakhirnya belajar.
Seorang anak yang termotivasi untuk belajar sesuatu, maka akan berusaha untuk mempelajarinya dengan baik dan tekun guna menambah
pengetahuan, keterampilan dan pengalaman. Sebaliknya, apabila seorang siswa kurang atau tidak memiliki motivasi untuk belajar, maka tidak tahan
lama belajar. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar akuntansi adalah suatu penggerak atau dorongan di dalam
diri siswa yang dapat mengubah tingkah laku untuk melakukan kegiatan belajar yang dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan pengalaman
yang memberikan arah sehingga tujuan yang dikehendaki dapat tercapai.
b. Mata Pelajaran Akuntansi