BAB II TINJAUAN TEORITIS
2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan suatu instusi yang berfungsi untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar di universitas, akademik, maupun
sekolah tinggi lainnya. Perpustakaan Pengembangan Perguruan Tinggi sangat berpengaruh besar dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
2.2 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi
Menurut Sulistyo-Basuki 1991: 51, perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan bawahannya, maupun
lembaga yang berafiliasi dengan perguruan tinggi, dengan utama membantu perguruan tinggi mencapai tujuannya.
Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi, baik yang berupa perpustakaan
universitas, fakultas, perpustakaan akademik, perpustakaan sekolah tinggi. Dari kedua pendapat diatas penulis menyimpulkan bahwa perpustakaan
perguruan tinggi merupakan suatu unit kerja yang dilaksanakan pada sebuah ruangan yang merupakan bagian sebuah gedung itu sendiri yang mempunyai tugas
membantu perguruan tinggi yang bersangkutan untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
1.1.2 Tugas Perguruan Tinggi
Dalam rangka mendukung tugas dan fungsinya, Perpustakaan Perguruan Tinggi diharapkan dapat menyediakan informasi ilmiah yang dibutuhkan oleh
pengguna. Tugas utama perpustakaan perguruan tinggi adalah untuk menyediakan materi guna menunjang terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi di mana
perpustakaan itu bernaung, yaitu : -
pendidikan dan pengajaran -
riset dan pengembangan ilmu dan teknologi
Universitas Sumatera Utara
- pengabdian pada masyarakat
2.1.3 Fungsi Perpustakaan Perpustakaan Tinggi
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan organisasi yang bersifat nirlaba harus siap menyediakan fasilitas dan membantu pengguna dalam memenuhi
informasi yang mereka butuhkan. Adapun fungsi perpustakaan perguruan tinggi adalah:
1. Pusat pengumpulan bahan informasibahan pustaka.
2. Pusat pelestarian informasibahan pustaka.
3. Pusat pengelolaan informasibahan pustaka.
4. Pusat pemanfaatan informasibahan pustaka.
5. Pusat penyebarluasan informasibahan pustaka.
6. Pusat rekreasi.
Menurut Buku Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi 2004: 3, fungsi perpustakaan perguruan tinggi adalah:
1. Fungsi Edukasi
Perpustakaan merupakan sumber belajar bagi civitas akademika, oleh karena itu koleksi-koleksi yang disediakan adalah koleksi yang
mendukung pencapaian tujuan pembelajaran, pengorganisasian bahan pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar
mengajar dan materi pendukung pelaksanaan evaluasi pembelajaran. 2.
Fungsi informasi Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh
pencari dan pengguna informasi. 3.
Fungsi riset Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang
paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian dan pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Koleksi pendukung
penelitian di perpustakaan perguruan tinggi mutlak dimiliki, karena tugas perguruan tinggi adalah menghasilkan karya-karya penelitian
Universitas Sumatera Utara
yang dapat dipublikasikan untuk kepentingan pembangunan masyarakat dalam berbagai bidang.
4. Fungsi rekreasi
Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna untuk membangun dan mengembangkan kreatifitas serta minat
pengguna perpustakaan. 5.
Fungsi publikasi Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya
dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tinggi. 6.
Fungsi interpretasi Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai
tambahan terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya untuk membantu pengguna dalam melakukannya.
2.1.4 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Kategori