kepekaan emosi sebagai sumber belajar. Kecerdasan emosional terdiri dari lima komponen penting yaitu kesadaran diri, pengaturan diri,
motivasi, empati, serta keterampilan sosial. 3. Hasil Belajar
Hasil belajar merupakan hasil akhir yang diperoleh siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran. Hasil tersebut berupa bertambahnya
ilmu pengetahuan siswa yang merupakan ranah kognitif. Guna mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa pada materi yang
diajarkan dapat dilihat dari nilai yang diperoleh siswa. Nilai tersebut berupa nilai UAS Ulangan Akhir Semester gasal tahun ajaran
20152016, nilai UBM Ulangan Bersama Mandiri tahun ajaran 20152016, nilai UTS Ujian Tengah Semester tahun ajaran
20152016, serta nilai tugas terbaru.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau
subjek yang memiliki kualitas serta karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian di tarik
kesimpulan Sugiyono, 2014: 80. Populasi pada penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VII, VIII dan IX SMP Negeri 2 Bantul tahun
ajaran 20152016 yang berjumlah 472 siswa. Penjabaran jumlah siswa setiap kelas dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Daftar Jumlah Siswa SMP Negeri 2 Bantul
Sumber: Dokumen SMP Negeri 2 Bantul, 2016 2. Sampel
Sampel merupakan sebagian atau wakil dari populasi yang akan diteliti Suharsimi Arikunto, 2006: 131. Sampel pada penelitian ini
yaitu perwakilan siswa pada masing-masing kelas. Mulai dari kelas VII A
– VII F, VIII A – VIII F, dan IX A – IX F. Guna menentukan jumlah sampel dengan populasi sebanyak 472 siswa peneliti
menggunakan rumus yang dikembangkan Isaac dan Michael Suharsimi Arikunto, 2006: 136 sebagai berikut:
s =
2
.N.P. d
2
N-1 +
2
.P.
Keterangan: s
= Jumlah sampel
2
= Chi Kuadrat yang harganya tergantung derajat kebebasan Kelas
Jumlah Siswa Kelas
Jumlah Siswa VII A
28 VIII D
26 VII B
28 VIII E
27 VII C
28 VIII F
27 VII D
26 IX A
24 VII E
26 IX B
24 VII F
28 IX C
24 VIII A
28 IX D
24 VIII B
26 IX E
24 VIII C
28 IX F
26 Jumlah
246 226
472
dan tingkat kesalahan, untuk Derajat Kebebasan 1 dan kesalahan 5 harga Chi Kuadrat = 3,841.
N = Jumlah populasi
P = Peluang Besar 0,5
Q = Peluang Salah 0,5
d = Perbedaan antara rata-rata sampel dengan rata-rata
populasi dengan perbedaan yang digunakan 0,5. penghitungan rumus yang dikembangkan Isaac dan Michael di
atas jika populasi 472 dengan kesalahan 5 jumlah sampel adalah:
= 196 Hasil penghitungan diperoleh jumlah sampel sebanyak 196
siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik proportional random sampling dimana dalam pengambilan sampel
dilakukan secara acak tanpa memandang strata dalam populasi, sehingga semua anggota dalam populasi memiliki kesempatan yang
sama untuk dijadikan sebagai sampel. Maka dari itu peneliti menggunakan cara undian guna menentukan sampel agar semua
anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai sampel secara objektif.
F. Metode Pengumpulan Data
