16
2. Melakukan perencanaan identifikasi dan definisi keterampilan, perumusan tujuan, penentuan urutan pembelajaran, dan uji ahli atau ujicoba pada skala
kecil, atau expert judgement. 3. Mengembangkan jenisbentuk produk awal meliputi: penyiapan materi
pembelajaran, penyusunan buku pegangan, dan perangkat evaluasi. 4. Melakukan uji coba lapangan tahap awal, dilakukan terhadap 2-3 sekolah
menggunakan 6-10 subyek ahli. Pengumpulan informasidata dengan menggunakan observasi, wawancara, dan kuesioner, dan dilanjutkan analisis
data. 5. Melakukan revisi terhadap produk utama, berdasarkan masukan dan saran-
saran dari hasil uji lapangan awal. 6. Melakukan uji coba lapangan utama, dilakukan terhadap 3-5 sekolah, dengan
30-80 subyek. Tespenilaian tentang prestasi belajar siswa dilakukan sebelum dan sesudah proses pembelajaran.
7. Melakukan revisi terhadap produk operasional, berdasarkan masukan dan saran-saran hasil uji lapangan utama.
8. Melakukan uji lapangan operasional dilakukan terhadap 10-30 sekolah, melibatkan 40-200 subyek, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi,
dan kuesioner. 9. Melakukan revisi terhadap produk akhir, berdasarkan saran dalam uji coba
lapangan. 10. Mendesiminasikan dan mengimplementasikan produk, melaporkan dan
menyebarluaskan produk melalui pertemuan dan jurnal ilmiah, bekerjasama dengan penerbit untuk sosialisasi produk untuk komersial, dan memantau
distribusi dan kontrol kualitas.
17
Prosedur penelitian pengembangan menurut Borg dan Gall dalam tim puslitjaknov 2008:10, dapat dilakukan dengan lebih sederhana melibatkan 5
langkah utama: 1. Melakukan analisis kebutuhan produk yang akan dikembangkan.
2. Mengembangkan produk awal. 3. Validasi ahli dan revisi.
4. Ujicoba lapangan skala kecil dan revisi produk. 5. Uji coba lapangan skala besar dan produk akhir.
b. Pengertian Kamus
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia 2008:628 kamus adalah buku yang berisi daftar kosakata suatu bahasa yang disusun secara alfabetis dengan
disertai penjelasan makna dan keterangan lain yang diperlukan. Sedangkan menurut
C.L. Barnhart
dalam artikel Ahmad Al Arify 2012 kamus adalah sebuah buku yang memuat kosakata pilihan yang umumnya disusun berdasarkan urutan
alphabet dengan disertai penjelasan maknanya dan dilengkapi informasi lain yang berhubungan dengan kosakata, baik penjelasan tersebut menggunakan
bahasa yang sama dengan kosakata yang ada maupun dengan bahasa yang lain.
Abdul Chaer
2007:179 menyebutkan
pengertian kamus
yang dikemukakan oleh beberapa ahli antara lain :
a Kridalaksana menyebutkan bahwa kamus adalah referensi yang memuat
daftar kata atau gabungan kata dengan keterangan mengenai berbagai segi maknanya dan penggunaannya dalam bahasa.
18
b Dalam American Every Dictionary disebutkan bahwa kamus adalah sebuah
buku berisi kata dari sebuah bahasa biasanya disusun secara alfabetis disertai keterangan akan arti, ucapan, ejaan.
c Pierre Labrousse menyebutkan bahwa kamus adalah buku berisi kumpulan
kata-kata sebuah bahasa yang disusun secara alfabetis diikuti dengan definisi atau terjemahannya dalam bahasa lain.
d Keraf menyebutkan bahwa kamus merupakan sebuah referensi, memuat
daftar kata-kata yang terdapat dalam sebuah bahasa, disusun secara alfabetis, disertai keterangan cara menggunakan kata-kata itu.
e Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa menyebutkan kamus adalah buku acuan yang memuat kata dan ungkapan
yang disusun menurut abjad berikut keterangan tentang maknanya, pemakaiannya, atau terjemahannya.
Dari hasil uraian di atas dapat disimpulkan bahwa kamus adalah buku atau sumber referensi yang berisi daftar kata atau gabungan kata suatu bahasa yang
disusun secara alfabetis diikuti dengan definisi atau makna kata suatu bahasa dan dilengkapi informasi lain yang berhubungan dengan kata atau gabungan
kata tersebut.
c. Pengertian Kamus Istilah
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia 2008:499 kamus istilah adalah kamus yang memuat istilah-istilah dengan makna dan konsepnya dari bidang
ilmu tertentu. Kamus istilah atau bidang ilmu adalah kamus yang memuat istilah- istilah yang digunakan dalam disiplin ilmu tertentu Hasan Alwi, 2002.
Menurut Abdul Chaer 2007:205 kamus istilah adalah kamus yang memuat kata-kata atau gabungan kata yang menjadi istilah dalam suatu bidang
