31
2 Faktor penyebab kesulitan belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Petarukan dalam
memahami pokok bahasan gerak lurus. Yang meliputi : minat, kecakapan mengikuti pelajaran, jadwal belajar, metode mengajar, sarana belajar, alat penunjang, motivasi,
kontrol orangtua serta teman belajar.
3.3 Metode Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui :
3.3.1 Tes
Bentuk tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes uraian. Tes uraian merupakan pertanyaan yang menuntut siswa menjawabnya dalam bentuk
menguraikan, menjelaskan, mendiskusikan, membandingkan, memberikan alasan, dan bentuk lain yang sejenis dengan tuntutan pertanyaan dengan menggunakan kata-
kata dan bahasa sendiri Sudjana N, 2004. Tes uraian ini digunakan untuk :
1 Menguji instrumen yang akan digunakan untuk penelitian sehingga dapat diketahui
validitas, reabilitas, indeks kesukaran, dan daya beda soal yang akan diujikan. Adapun uji coba instrumaen diberikan kepada kelas IX C dengan pertimbangan bahwa kelas
tersebut telah menerima materi gerak lurus. 2
Mendapat data tentang kesulitan siswa kelas VII SMP N 2 Petarukan tahun ajaran 2008 2009 dalam memahami sub pokok bahasan gerak lurus.
32
3.3.2 Angket
Angket atau koesioner merupakan sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang
pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup, di mana metode ini memudahkan responden untuk menjawab
pertanyaan karena tinggal memilih jawaban yang ada sesuai dengan keadaannya. Butir-butir pertanyaan yang ada dalam angket ini memiliki 4 alternatif jawaban dalam
setiap jawaban diberi nilaibobot sebagai berikut : jawaban A mempunyai bobot 4, jawaban B mempunyai bobot 3, jawaban C mempunyai bobot 2, jawaban D
mempunyai bobot 1.
Angket ini digunakan untuk :
Mendapat data tentang penyebab kesulitan belajar siswa kelas VII SMP N 2 Petarukan tahun ajaran 2008 2009 dalam memahami sub pokok bahasan gerak lurus.
3.3.3 Dokumentasi
Dokumentasi adalah cara pengambilan data mengenai hal-hal atau variabel- variabel yang berupa catatan, transkip, majalah, prasasti, notulen rapat, lager, agenda,
dan sebagainya.
Metode dokumentasi digunakan untuk :
Mendapatkan data tentang jumlah siswa yang menjadi populasi dan sampel dalam penelitian.
33
3.4 Penyusunan Instrumen Penelitian
