Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi 144
yang diharapkan BapakIbu guru untuk melakukan percobaan dan pengamatan terlebih dahulu sebelum peserta didik diminta untuk
melakukan kegiatan observasi secara berkelompok, hal tersebut untuk menghindari kegagalan dalam percobaan yang akan dilakukan oleh
peserta didik. Selanjutnya BapakIbu guru bersama peserta didik menyimpulkan pengertian konsepdeinisi serta aplikasinya dalam
kehidupan sehari-hari, kegiatan industri, dan kegiatan penelitian di
laboratorium. Pada awal kegiatan pembelajaran dan akhir pembelajaran selalu
dijelaskan kepada peserta didik, materi pembelajaran yang telah dibahas untuk mendorong sikap peserta didik untuk mengagumi
keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek isik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya serta menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa
ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif, dan peduli lingkungan
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi.
B. KI dan KD pada Materi Pokok Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang
aspek isik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan
manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan
ajaran agama yang dianutnya.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Ilmu Pengetahuan Alam
145
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati- hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan
dan berdiskusi.
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata. 3.5. Memahami karakteristik zat, serta
perubahan isik dan kimia pada zat yang dapat dimanfaatkan untuk
kehidupan sehari-hari.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai,
memodiikasi,dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandangteori. 4.6. Melakukan pemisahan campuran
berdasarkan sifat isik dan kimia. 4.7. Melakukan penyelidikan untuk
menentukan sifat larutan yang ada di lingkungan sekitar menggunakan
indikator buatan maupun alami.
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Di unduh dari : Bukupaket.com
Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi 146
C. Pembelajaran pada Topik perubahan Benda-benda di sekitar kita
