Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subjek dan Objek Penelitian Populasi dan Sampel Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Dalam penelitian ini jenis penelitian ini yang akan digunakan berupa studi kasus, yaitu penelitian tentang subjek tertentu, dimana subjek tersebut terbatas. Maka kesimpulan hanya berlaku pada subjek yang diperoleh.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat Penelitian : SMPN I Tembarak Waktu Penelitian : April 2007

C. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek Penelitian Subjek dari penelitian ini adalah siswa-siswi kelas III SMPN I Tembarak 2. Objek Penelitian Objek dari penelitian ini adalah : a. Status Sosial ekonomi orang tua b. Persepsi siswa terhadap SMK c. Minat siswa melanjutkan ke SMK 22 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

D. Populasi dan Sampel

1. Populasi merupakan sekumpulan objek yang menjadi pusat perhatian, yang daripadanya terkandung informasi yang ingin diketahui. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas III SMPN I Tembarak tahun ajaran 2006 2007. 2. Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti. Menurut Suharsimi Arikunto 1989 : 107 apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil antara 10 - 14 atau 20 - 25, atau lebih tergantung setidak-tidaknya dari : a. Kemampuan penelitian dilihat dari segi waktu, tenaga dan biaya. b. Sempit luasnya wilayah pengamatan dari setiap subjek, karena hal ini menyangkut banyak sedikitnya data. c. Besar kecilnya resiko yang ditanggung oleh peneliti untuk penelitian yang resikonya besar dan tentu saja sampelnya lebih besar atau lebih baik. Karena peneliti tidak mengalami kendala-kendala seperti diatas maka peneliti melakukan penelitian populasi yaitu menggunakan seluruh siswa-siswi kelas III SMPN I Tembarak sebagai subjek penelitian.

E. Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah objek penelitian yang bervariasi atau apa yang menjadi titik perhatian atau suatu penelitian Suharsimi Arikunto, 1991 : 102 . Dalam penelitian ini variabel yang diteliti adalah : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1. Variabel bebas, terdiri dari : a. Status sosial ekonomi orang tua, yang dibagi menjadi : 1 Tingkat pendidikan orang tua 2 Fasilitas yang dimiliki orang tua b. Persepsi siswa terhadap SMK 2. Variabel terikat : Minat siswa untuk melanjutkan ke SMK.

F. Pengukuran Variabel

Dokumen yang terkait

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DITINJAU DARI LINGKUNGAN SOSIAL DAN ORIENTASI MASA DEPAN Minat siswa melanjutkan studi ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) ditinjau dari lingkungan sosial dan orientasi masa depan pada siswa

0 0 19

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DITINJAU DARI LINGKUNGAN SOSIAL DAN ORIENTASI MASA DEPAN Minat siswa melanjutkan studi ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) ditinjau dari lingkungan sosial dan orientasi masa depan pada siswa

0 0 18

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ORIENTASI MASA DEPAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN SEKOLAH Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII

0 0 20

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ORIENTASI MASA DEPAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN SEKOLAH Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Orientasi Masa Depan terhadap Minat Melanjutkan Sekolah ke Jenjang Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII

0 0 16

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat siswa sekolah menengah kejuruan untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 1 118

Minat siswa untuk melanjutkan ke sekolah menengah kejuruan ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus SMP N 2 Berbah.

0 0 139

Minat siswa untuk melanjutkan ke sekolah menengah kejuruan ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus SMP N 2 Berbah - USD Repository

0 0 137

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 150

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 158

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dan persepsi terhadap sekolah menengah kejuruan dengan minat siswa melanjutkan ke sekolah menengah kejuruan : studi kasus pada SMPN I Tembarak Temanggung - USD Repository

0 0 132