1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

D. Rumusan Masalah

Melihat latar belakang dan hasil identifikasi masalah diatas peneliti merumuskan masalah yang akan dikaji lebih dalam lagi. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1. Bagaimana perasaan orangtua penyandang tuna netra menerima kehadiran anak? 2. Bagaimanakah cara-cara atau strategi untuk mengasuh anak dalam keterbatasan fisik yang dimiliki oleh orangtua penyandang tuna netra? 3. Bagaimana cara dan sikap orangtua penyandang tuna netra dalam menghadapi tantangan-tantangan mengasuh anak? 4. Bagaimana harapan orangtua penyandang tuna netra terhadap anaknya?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan peneliti melakukan penelitian ini yaitu: 1. Mengetahui perasaan keluarga tunanetra dalam menerima kehadiran anak di dalam keluarga mereka. 2. Mendeskripsikan strategi pola asuh anak pada keluarga dengan orangtua penyandang tunanetra. 3. Cara dan sikap orangtua penyandang tunanetra dalam menghadapi tantangan-tantangan mengasuh anak. 4. Mengetahui perwujudan nyata tanggungjawab dan harapan orangtua kepada anak. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

F. Manfaat Penelitian

Dengan adanya penelitian ini, peneliti berharap muncul manfaat sebagai berikut: 1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan mampu memberikan sumbangan terhadap pengembangan ilmu pengetahuan mengenai pola asuh parenting style orangtua atau keluarga tunanetra kepada anaknya. 2. Manfaat Praktis a. Bagi para dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Hasil penelitian ini dapat menjadi tolok ukur yang dapat digunakan oleh program studi untuk melihat mendalami dan, mengkaji seperti apa dan bagaimanakah pola asuh orangtua yang menyandang tunanetra dalam mengasuh anaknya. b. Bagi orangtua. Penelitian ini dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran dan memahami pentingnya membangun pola asuh yang baik, benar, tepat dan efisien dalam rangka mendidik anak di dalam keluarga int, baik keluarga yang memiliki kekurangan secara fisik dan atau mental. c. Bagi peneliti. Melalui penelitian ini, penulis memperoleh pengetahuan dan pemahaman baru mengenai pola asuh keluarga tunanetra pada anaknya yang normal penglihatannya. Peneliti jugfa mendapatkan kesempatan pembelajaran dan mengalami praktik langsung bertemu dengan subyek teliti dan melakukan penelitian dan mengembangkannya secara ilmiah dalam koridor ke-BKan. 12

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Aktivitas Komunikasi Penyandang Tunanetra di Yayasan Pembinaan Tunanetra Indonesia Majalaya (Studi Etnografi Komunikasi tentang Aktivitas Komunikasi Penyandang Tunanetra di Yayasan Pembinaan Tunanetra Indonesia Majalaya)

1 43 93

POLA ASUH ORANGTUA PENYANDANG DISABILITAS (TUNANETRA) TERHADAP ANAKNYA DI PANTI KARYA HEPHATA LAGUBOTI.

2 13 25

PENERIMAAN ORANGTUA KANDUNG PADA ANAKNYA YANG PENYANDANG AUTIS Penerimaan Orangtua Kandung Pada Anaknya Yang Penyandang Autis.

0 6 15

PENERIMAAN ORANGTUA KANDUNG PADA ANAKNYA YANG PENYANDANG AUTIS Penerimaan Orangtua Kandung Pada Anaknya Yang Penyandang Autis.

0 2 16

PRESTASI DIRI PENYANDANG TUNANETRA (STUDI KASUS SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN TUNANETRA Prestasi Diri Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Sekolah Luar Biasa Bagian Tunanetra/SLB A-YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013).

0 0 17

PRESTASI DIRI PENYANDANG TUNANETRA (STUDI KASUS SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN TUNANETRA Prestasi Diri Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Sekolah Luar Biasa Bagian Tunanetra/SLB A-YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013).

0 1 14

POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK : Studi kasus deskriptif pada orang tua penyandang tunanetra dan anaknya yang tunarungu.

0 1 22

SELF EFFICACY KARIR PADA PENYANDANG TUNANETRA :Studi Kasus pada Siswa Penyandang Tunanetra di SMLB SLB-A Negeri Kota Bandung.

0 6 28

Strategi pengasuhan orangtua penyandang tunanetra kepada anaknya yang awas (studi kasus pada sebuah keluarga penyandang tunanetra di Yogyakarta)

0 0 114

KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PENYANDANG TUNANETRA (Studi pada Mahasiswa Tunanetra Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta).

1 1 203