Wawancara Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data

D. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data

1. Wawancara

Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan dan terwawancara interviewee yang memberikan pertanyaan atas pertanyaan itu. Maksud mengadakan wawancara itu ditegaskan dalam Lincoln Guba Moleong 2007 : 186 mengkonstruksi mengenai orang, kejadian, organisasi, perasaan, motivasi, tuntutan, dan memperluas informasi yang diperoleh dari orang lain baik manusia maupun manusia triangulasi. Wawancara ditujukan kepada orangtua yang menyandang tuna netra, anak subyek bukan penyandang tunanetra, dan orang lain yang berhubungan dekat dan langsung dengan subyek serta anaknya. Jenis wawancara yang digunakan oleh peneliti adalah pertanyaan tidak terstruktur. Berikut ini disajikan sebagian panduan wawancara tidak terstruktur yang akan diaplikasikan pada subyek teliti. Tabel 2 Panduan wawancara Aspek Pertanyaan untuk Subyek Pertanyaan untuk Significant Others Pertanyaan untuk Anak Penerimaan 1. Saat anda mengetahui istri anda hamil bagaimana perasaan anda? 1. Bagaimanakah menurut pengamatan anda perasaan si ibu tersebut ketika hamil? 1. Selama ini, bagaimana perasaanmu terhadap kondisi orangtuamu yang tuna netra? 2. Saat anda mengetahui anda hamil bagaimana perasaan anda? 2. Bagaimanakah menurut pengamatan anda perasaan ayah tersebut ketika mengetahui istrinya hamil? 2. Bagaimana sikap orangtuamu kepadamu? 3. Apa sajakah yang anda persiapkan untuk kehadiran anak anda? 3. Menurut yang anda ketahui, selama masa penantian kelahiran anak tersebut apakah keluarga ini mempersiapkan kelahiran anak mereka dengan baik? 3. Bagaimana perasaan orangtuamu kepadamu? 4. Apa yang anda lakukan selama masa penantian kelahiran anak anda? 4. Menurut anda bagaimanakah sikap keluarga tuna netra tersebut terhadap anak kandungnya? 4. Bagaimana sikapmu kepada orangtuamu? 5. Setelah anak anda lahir, bagaimanakah perasaan anda? 5. Menurut sepengetahuan anda, bagaimanakah perasaan keluarga tuna netra tersebut setelah anaknya lahir? 5. Bagaimanakah perlakuan mereka terhadapmu? Aspek Pertanyaan untuk Subyek Pertanyaan untuk Significant Others Pertanyaan untuk Anak Tipe Pola Asuh 1. Bagaimana strategi anda dalam mengasuh anak dalam keterbatasan fisik yang anda miliki? 1. Menurut anda, bagaimana strategi orangtua penyandang tuna netra tersebut dalam mengasuh anak? 1. Bagaimanakah orang tuamu merawatmu dalam keterbatasan yang mereka miliki? 2. Bagaimana cara anda untuk mendisiplinkan anak dalam keterbatasan yang anda miliki? 2. Menurut anda, bagaimana cara orangtua penyandang tuna netra tersebut mendisiplinkan anaknya? 2. Apabila kamu tidak disiplin dalam suatu hal, adakah cara yang selalu orangtuamu terapkan supaya kamu lebih disiplin? Bagaimanakah cara tersebut? 3. Bagaimana cara anda mengawasi pergaulan anak anda dalam kondisi anda yang demikian? 3. Menurut anda, bagaimana orangtua penyandang tuna netra tersebut mengawasi setiap perilaku anaknya? 3. Bagaimana cara orang tua mu mengawasi perilaku maupun pergaulan kamu? 4. Bagaimanakah anda merawat anak anda apabila anak anda sakit atau terluka? 4. Menurut anda, apakah orangtua penyandang tuna netra tersebut termasuk orang tua yang tegas? 4. Bagaimana orang tuamu mendidik kamu? Apakah tegas atau lebih membebaskan kamu? 5. Bagaimanakah sikap anda apabila anak anda melakukan kesalahan nakal? 5. Menurut anda bagaimana sikap orang tua penyandang tuna netra tersebut apabila menghadapi anaknya berbuat kesalahan 5. Bagaimana cara orang tuamu memarahi kamu? Pernahkan mereka memukulmu? Aspek Pertanyaan untuk Subyek Pertanyaan untuk Significant Others Pertanyaan untuk Anak Tantangan 1. Menurut pengalaman anda apa sajakah tantangan dan hambatan dalam mengasuh anak itu datang? 1. Menurut anda, adakah hambatan dan tantangan yang mereka hadapi selama proses mengasuh anak? Apa sajakah itu? 1. Selama mengasuhmu, apa sajakah tantangan-tantangan yang dihadapi orang tuamu 2. Menurut pengalaman anda bagaimanakah cara tantangan dan hambatan dalam mengasuh anak itu datang? 2. Menurut anda, bagaimanakah biasanya tantangan itu muncul dalam keluarga mereka? 2. Bagaimana biasanya hambatan itu muncul? pada waktu apa? 3. Didalam keterbatasan anda, bagaimana cara anda mengantisipasi pengaruh buruk yang datang pada masa perkembangan anak anda? 3. Bagaimanakah mereka mengantisipasi datangnya pengaruh buruk yang membahayakan anak mereka? 3. Bagaimana orang tuamu mengantisipasi datangnya pengaruh buruk yang datang kepadamu 4. Didalam keterbatasan anda, bagaimana tindakan anda apabila menghadapi pengaruh buruk yang datang pada masa perkembangan anak anda? 4. Bagaimanakah mereka menghadapi pengaruh buruk yang telah membahayakan atau mempengaruhi anak mereka? 4. Bagaimanakah orang tuamu menghadapi masalah ataupun tantangan yang telah menimpamu 5. Bagaimanakah sikap anda dalam menghadapi masalah-masalah selama proses mengasuh anak? 5. Sepengetahuan anda, bagaimana cara mereka menghadapi masalah yang timbul dalam rangka mengasuh anak? 5. Bagaimana sikap mereka menghadapi masalah-masalah yang datang dalam kehidupan mereka selama mengasuhmu?

2. Observasi