3.2 Variabel Penelitian
3.2.1. Variabel Bebas
Variabel bebas sering disebut sebagai variabel stimulus, prediktor, antecedent. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau menjadi
sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat Sugiyono, 2009: 39. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Pembelajaran Berbantuan Komputer
Model Tutorial dengan media Visual Novel pada kelompok eksperimen dan model Direct Instruction pada kelompok kontrol.
3.2.2. Variabel Terikat
Variabel terikat sering disebut variabel output, kriteria, konsekuen. Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat,
karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2009: 39. Variabel terikat pada penelitian ini adalah hasil belajar matematika materi pokok segiempat.
3.3 Data dan Metode Pengumpulan Data
3.3.1. Data
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif yang yang termasuk data kontinum interval. Data kontinum adalah data yang diperoleh
dari hasil pengukuran Sugiyono, 2010: 23. Sedangkan data interval adalah data yang jaraknya sama tetapi tidak mempunyai nilai nol absolut mutlak Sugiyono,
2010: 24. Data dalam penelitian ini adalah hasil belajar matematika peserta didik kelas VII dengan materi pokok segiempat.
3.3.2. Metode Pengumpulan Data
3.3.2.1 Metode Dokumentasi
Metode ini dilakukan untuk memperoleh data-data tertulis dalam penelitian ini mengenai daftar nama peserta didik, jumlah peserta didik, serta nilai
ujian akhir semester gasal peserta didik kelas VII. Data tersebut digunakan untuk mencari normalitas data populasi dan homogenitas antara kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol.
3.3.2.2 Metode Tes
Metode tes digunakan untuk memperoleh data tentang hasil belajar matematika pada materi segiempat. Soal tes ini dalam bentuk objektif. Teknis tes
dilakukan setelah perlakuan post test diberikan kepada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan tujuan mendapatkan data akhir. Tes diberikan
kepada kedua kelompok sampel dengan alat tes yang sama dan hasil pengolahan data digunakan untuk menguji hipotesis penelitian.
3.3.2.3 Metode Observasi
Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang menggunakan pengamatan terhadap objek penelitian, berisi item-item tentang kejadian atau
tingkah laku yang digambarkan akan terjadi Arikunto, 2010: 272. Observasi yang akan dilakukan adalah observasi langsung. Pada metode observasi
digunakan lembar observasi untuk mendapatkan data tentang aktivitas peserta didik selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Pengisian lembar observasi
dilakukan dengan menggunakan check list. Check list atau daftar cek terdiri dari daftar item yang berisi faktor-faktor yang diobservasi. Observasi dilakukan pada
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebanyak 3 kali selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Data observasi hanya sebagai pendukung dalam
penilaian kualitas pembelajaran.
3.4 Desain Penelitian