BAB 3 KERANGKA PENELITIAN
1. Kerangka Konseptual
Kerangka konseptual penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan dukungan keluarga dengan respon cemas anak usia sekolah terhadap
pemasangan intravena. Berdasarkan tinjauan pustaka respon cemas anak saat dirawat di rumah sakit seperti perpisahan, sakit pada tubuh dan respon emosinya
adalah tingkah laku protes, bosan, kesepian, frustasi, menarik diri, regresi, dan merengek Hidayat, 2005. Namun dengan adanya dukungan keluarga akan
memberikan rasa nyaman kepada anak pada saat pemasangan intravena. Sehingga pada saat petugas kesehatan melakukan pemasangan intravena diharapkan anak
bisa bersifat kooperatif.
Universitas Sumatera Utara
: Variabel yang diteliti : Variebel yang tidak diteliti
Skema 1. Kerangka konsep penelitian pengaruh hubungan dukungan keluarga dengan respon cemas anak usia sekolah terhadap pemasangan intravena di Rumah
Sakit Advent Medan Respon cemas anak usia
sekolah terhadap pemasangan intravena:
• Fisik
• Intelektual
• Sosial dan Emosional
Dukungan keluarga •
Dukungan pengharapan •
Dukungan nyata •
Dukungan informasi •
Dukungan emosional
Faktor pengaruh •
Nyeri akibat pemasangan intravena
• Petugas kesehatan
• Peralatan kesehatan
Universitas Sumatera Utara
2. Definisi Operasional
No Variabel
Defenisi Alat ukur
Hasil ukur
Skala
1. Varibel
Independen Dukungan
Keluarga Bantuan yang
diberikan oleh keluarga kepada
anggota keluarga yang membutuhkan
ketika menghadapi masalah yang
meliputi dukungan pengharapan yaitu
dorongan, semangat, penghiburan,
dan sebagai pendengar
curahan hati anak, dukungan nyata
yaitu, pelayanan, bantuan finansial dan
material, dukungan
informasi yang meliputi komunikasi
tentang solusi Kuesioner terdiri
dari 20 pernyataan dan
terbagi atas: 1. Pernyataan
positif dengan 4 pilihan jawaban:
• Selalu :4
• Sering: 3
• Kadang-
kadang: 2 •
Tidak Pernah: 1
2. Pernyataan negatif dengan 4
pilihan jawaban : •
Tidak Pernah: 4
• Kadang-
kadang: 3 Total
skor 20-80
Ordinal
Universitas Sumatera Utara
masalah, nasehat, pengarahan, dan
informasi tentang dokter serta terapi
yang terbaik untuk anak, dan dukungan
emosional seperti penguatan akan rasa
aman dimiliki dan dicintai, ekspresi,
simpati, kepedulian, dan perhatian kepada
anak. •
Sering: 2 •
Selalu :1
2. Variabel
Dependen respon
cemas Reaksi yang timbul
pada anak usia sekolah saat
dilakukan pemasangan
intravena yaitu tanda fisik seperti
ketegangan otot, peningkatan tekanan
darah, resah, Kuesioner terdiri
dari 16 pernyataan dan 4
pilihan jawaban : •
Tidak pernah:4 •
Kadang- kadang: 3
• Sering: 2
• Terus-
menerus: 1. Total
skor 16-64
Ordinal
Universitas Sumatera Utara
menutup muka dan suara kuat, intelektual
seperti perhatian rendah terhadap
sesuatu, disorientasi waktu, sosial dan
emosional seperti menarik diri, depresi,
menangis dan kemarahan.
Universitas Sumatera Utara
BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN