Kunci Jawaban Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul ini, diharapkan peserta diklat mampu: a. Memahami prosedur pengoperasian image scanner. b. Melakukan scanning objek.B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mempelajari modul ini, diharapkan Peserta Diklat mampu: a. Melakukan entry data dengan menggunakan ImageScanner. b. Mengoperasikan Image Scanner. c. Melakukan manipulasi gambar. d. Melakukan scanning.C. Uraian Materi MELAKUKAN
ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN IMAGESCANNER 1. Mengenal Bagian-Bagian Mesin Scanner Bila anda baru mengenal mesin scanner, maka berikut ini sebaiknya disimak dengan seksama, karena pada bagian ini anda akan diperkenalkan mengenai hal-hal mendasar mengenai bagaiman bekerja dengan mesin scanner, misalnya bagaimana menggunakan mesin scanner yang merupakan kelengkapan komputer yang mungkin belum biasa anda gunakan, dan bahkan baru sama sekali anda kenali. Dibawah ini adalah salah satu jenis scanner. Cover Lensa Scanner 118 Gambar 7. 1. Scanner2. Pengoperasian Mesin Scanner
Sebelum menjalankan mesin scanner, pastikan dahulu kabel scanner yang sudah disediakan, terhubung antara mesin scanner dengan komputer, pada komputer melalui port USB. Selain itu pastikan software driver untuk scanner sudah terinstall. Apabila setelah software driver diinstall, selanjutnya mengaktifkan software driver ke device manager dengan langkah-langkah sebagai berikut: a. Klik Start Control panel icon “Caere scan manager” akan muncul halaman tampil sebagai berikut: Gambar 7. 2. Tampilan awal mengoperasikan scanner b. Halaman “Caere Scan Manager 5.1”, akan berisi icon “Add Scanner”. Icon tersebut kemudian di-klik. c. Akan muncul halaman pilihan jenis-jenis merek dan tipe scanner. d. Arahkan pointer ke jenis scanner yang sesuai, kemudian klik next untuk melanjutkan operasi. e. Lakukan kembali klik next berikut ini, kemudian klik finish untuk mengakhiri proses. Gambar 7. 3. Langkah akhir melakukan scanning 119 f. Hasil akhir terlihat pada control panel ikon halaman “caere scan manager 5.1” muncul Jenis Scanner sesuai dengan spesifikasi scanner yang anda miliki. Setelah melakukan install terhadap driver scanner yang anda miliki, kemudian melakukan scanning terhadap suatu image gambar, foto dan lain- lain. Lakukan langkah-langkah sebagai berikut: a. Letakkan image gambar, foto dan lain diatas lensa optic lalu tutup. b. Kemudian lakukan klik Start Program Arcsoft Photo Studio 2000 Photo Studio 2000. c. Klik ikon scanner, maka akan muncul halaman scanning seperti berikut ini: Gambar 7. 4. Halaman scanning d. Klik tombol Scan seperti di atas dan biarkan jangan diganggu atau dihentikan selama proses scanning. e. Setelah proses scanning selesai muncul tampilan halaman sebagai berikut. Gambar 7. 5. Proses snanning selesai f. Untuk dapat disimpan dalam bentuk file tertentu maka icon clear harus di-klik.Parts
» Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
» Latar Belakang Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
» Ruang Lingkup Saran dan Cara Penggunaan Modul
» Tujuan Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
» Indikator Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
» Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Uraian
» Faktor-Faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum
» Landasan FilosofisYuridis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Psikologis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Sosiologis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Organisatoris Landasan Pengembangan Kurikulum
» Membedakan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Penyusunan Tujuan Pembelajaran Memotivasi Peserta Didik untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran
» Hakikat Pengalaman Belajar Kunci Jawaban
» Pertimbangan Menentukan Pengalaman Belajar
» Tahapan Pengembangan Pengalaman Belajar
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Tujuan
» Identifikasi Materi Pembelajaran dengan Tujuan Pembelajaran
» Penerapkan Materi Pembelajaran Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Macam-macam Pendekatan Pembelajaran Uraian
» Rangkuman Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
» Pengertian Indikator Pencapaian Kompetensi
» Cara Mengembangkan Indikator Uraian
» Peta Kompetensi Ruang Lingkup
» Saran Bagi Instruktur Saran Cara Penggunaan Modul
» Komputer dan Kesehatan Kesehatan dan Keselamatan Kerja K3
» Cara Mengaktifkan Komputer yang Benar
» Aktivitas Pembelajaran LatihanKasusTugas Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Undang-undang Hak Cipta dan Hak atas Kekayaan Intelektual HaKI
» Menerapkan Aturan-aturan Hak Cipta yang Berkaitan dengan Informasi
» Perangkat Masukan Input Device
» Process Device Perangkat Keras Hardware
» Storage Device Perangkat Penyimpanan
» Output Device Perangkat Keras Hardware
» Jenis-jenis Perangkat Lunak Software
» Konsep Dasar Microsoft PowerPoint
» Melalui Fasilitas Menu Search Melalui Fasilitas RUN
» Membuat Presentasi Baru Mencetak file pada Microsoft PowerPoint
» Background Latar Belakang Memberikan Efek pada Slide
» Tujuan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Aktivitas Pembelajaran
» LatihanKasusTugas Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Melalui Fasilitas Windows Explorer Membuat Desain Web
» Mempersiapkan Software CorelDRAW X4
» Menjalankan CorelDRAW Uraian Materi MENGOPERASIKAN
» Tool Box Mengenali Menu dan Icon a.
» Memutar Guide Line Uraian Materi MENGOPERASIKAN
» Mendekatkan Obyek pada Obyek Lainnya
» Membuka File Meng-Export Dokumen
» Membuat Objek Lingkaran Membuat Objek Polygon
» Membuat Objek Spiral Membuat Objek Tabel
» Menghapus Halaman Dalam Satu File Mengatur Warna dan Garis Pinggir
» Merubah Ukuran Objek Mengedit Objek a. Menduplikat Objek
» Rotasi Dengan Aturan Tertentu
» Menyisipkan Objek Berbentuk Simbol Memotong, Menggabung, dan Operasi Objek
» Mencetak File Gambar Uraian Materi MENGOPERASIKAN
» Kunci Jawaban Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMA KK D
» Pengoperasian Mesin Scanner Uraian Materi MELAKUKAN
» Toolbox Membuat Obyek Baru dengan Menggunakan Tulisan Tangan Free Hand a. Menu Photoshop 6.0
» Seleksi Membuat Obyek Baru dengan Menggunakan Tulisan Tangan Free Hand a. Menu Photoshop 6.0
» Menerapkan Efek Visual pada Obyek Gambar 1 Konsep Layer
» Animasi Frame by Frame Animasi Motion Tween
» Membuat Animasi Sederhana Dengan Permainan Keyframe Animasi Objek Bergerak Mengikuti Alur
» Animasi Shine Mobil Mengkilap Bercahaya
» Membuat Animasi Foto Mengkilap
» Klik gambar persegi panjang yang telah dibuat tadi, kemudian ubah
» Animasi Sederhana dengan Masking
» Membuat Animasi Menggunakan Layer Mask
» Animasi Foto Melebar Aplikasi Variasi Animasi Tampilan ObjekDengan Motion Tween dan Masking
» Membuat Animasi Tampilan Foto
Show more