Tes Awal pre-test Tes Akhir post-test

peneliti tidak melakukan treatmen atau pengajaran melainkan guru bidang studi fisika SMAN 4 Yogyakarta.

F. Instrumen Penelitian

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa instrumen yaitu instrumen pengumpulan data dan instrumen pembejaran.

1. Instrumen pengumpulan data

Instrumen ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan metode simulasi komputer. Instrumen yang digunakan berupa soal esai uraian bebas sebagai pretes dan posttes serta angket. Instrumen pengumpulan data meliputi:

a. Tes Awal pre-test

Tes awal berjumlah 10 soal tes uraian. Tes ini diberikan kepada siswa kelas kontrol dan kelas simulasi komputer sebelum guru memberikan treatmen. Hal ini untuk mengukur seberapa jauh pemahaman awal siswa. Isi pokok tes adalah materi-materi hukum newton.

b. Tes Akhir post-test

Tes akhir berjumlah 10 soal uraian. Tes ini diberikan kepada siswa kelas kontrol dan kelas simulasi komputer setelah peneliti memberikan treatmen. Hal ini untuk mengukur ada atau tidaknya peningkatan hasil belajar siswa setelah diberikan treatmen. Soal yang diberikan baik pada tes awal pretes dan tes akhir posttes harus memiliki bobot soal yang sama. Dengan memberikan tesraian, maka memudahkan peneliti untuk mengetahui sejauh mana tingkat pemahaman siswa dalam memahami konsep hukum newton. Berikut ini adalah kisi-kisi soal untuk tes penelitian Tabel 3.1. Kisi-kisi soal pretes dan posttes Konsep Indikator Kriteria Soal Hukum 1 newton - Menyebut bunyi hukum newton - Menyebutkan penerapan hukum I newton dalam kehidupan sehari-hari - Menjelaskan peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan hukum I newton Pengetahuan Pemahaman Penerapan - Sebutkan bunyi hukum I newton - Sebutkan contoh-contoh gejala hukum I newton dalam kehidupan sehari- hari - Mengapa ketika kita naik bis yang sedang bergerak tiba-tiba direm mendadak maka tubuh terdorong kedepan. Hukum II newton - Menyebut bunyi hukum II newton - Menjelaskan hubungan antara percepatan dengan massa menurut hukum II newton Pengetahuan Pemahaman Pemahaman - Sebutkan bunyi hukum II newton - Bagaimana hubungan percepatan dengan massa menurut hukum II newton - Bagaimana hubungan antara percepatan dengan - Menjelaskan hubungan antara percepatan dengan gaya menurut hukum newton - Menyelesaikan soal- soal menggunakan persamaan hukum II newton Penerapan analisis gaya menurut hukum II newton - Jika gaya sebesar 158 N diberikan pada sebuah peti bermassa120 kg. Berapa percepatan yang dihasikan? - Dua buah gaya bekerja pada sebuah balok yang bermassa 2 kg sebagaimana ditunjukan dalam gambar berikut F 2 = 30N F 1 = 10N Hitunglah percepatan balok? - Jika suatu benda diberi gaya 20 N, benda tersebut memiliki percepatan 4ms 2 . Berapakah percepatan yang dialami benda tersebut jika diberi gaya 25 N? Hukum III newton - Menyebutkan bunyi hukum III newton - Menyebut contoh- Pengetahuan Pemahaman - Sebutkan bunyi hukum III newton - Sebutkan contoh-contoh contoh kejadian yang berkaitan dengan hukum III newton dalam kehidupan sehari-hari - Siswa dapat menyelesaikan soal- soal penerapan hukum III newton Analisis kejadian dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan hukum III newton - Sebuah lift yang bermuatan memiliki massa 1800 kg. Kabel lift mampu menahan beban maksimal 24000 N. berapakah percepatan ke atas lift maksimum seandainya kebel tidak putus? - Berapakah percepatan balok dan tegangan tali untuk sistem yang tampak pada gambar berikut jika F= 30 N 4 kg 5 kg

c. Angket

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI HUKUM NEWTON DAN PENERAPANNYA DI SMAN 1 INGIN JAYA

0 4 1

Pembelajaran Inkuiri dengan Pendekatan Demonstrasi pada Pokok Bahasan Bunyi untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP

1 55 135

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PENEMUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON.

0 1 29

Efektivitas pemberian latihan soal untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran fisika pada pokok bahasan besaran dan satuan untuk siswa kelas X SMAN 1 Kalasan.

0 0 84

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode Demonstrasi Berbantuan Simulasi Komputer dalam pembelajaran fisika pada pokok bahasan hukum newton untuk siswa kelas X SMAN 4 Yogyakarta

2 17 213

PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA.

0 0 2

PENGARUH PENGGUNAAN METODE SIMULASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON SISWA KELAS X SMAN 1 PLERET, BANTUL, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20162017 Agustinus Chandra 1) Veator Reanyaan 2) Yuli Prihatni 3)

0 0 8

PERUBAHAN KONSEP SISWA KELAS XI IPA PADA POKOK BAHASAN HUKUM II NEWTON DENGAN METODE DEMONSTRASI

0 0 127

Peningkatan hasil belajar dan minat belajar siswa dalam pembelajaran fisika menggunakan model pembelajaran inkuiri dengan metode eksperimen terbimbing pada pokok bahasan hukum newton kelas X SMA Santa Maria Yogyakarta - USD Repository

0 1 203

Peningkatan hasil belajar dan minat siswa dalam pembelajaran fisika menggunakan model pembelajaran inkuiri dengan metode demonstrasi pada pokok bahasan momentum dan impuls di kelas XI IPA SMA Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository

0 20 250