1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Uji Reliabilitas Teknik Pengambilan Data

55 D = 0.067 Indeks daya pembeda soal nomor 1 dalam tes essay praktik penguasaan akuntansi dasar sebesar 0.067. Soal yang jelek memiliki indeks daya pembeda 0.00 D 0.20. Ini berarti bahwa butir soal nomor 1 tes essay praktik penguasaan akuntansi dasar memiliki daya pembeda dengan kriteria jelek.

3. Uji Reliabilitas

Reliabitas dilakukan untuk mengukur apakah suatu tes dapat dengan tetap memberikan data yang sesuai dengan kenyataan. Suatu tes dikatakan reliabel jika jawaban seseorang terhadap pernyataan adalah konsisten atau stabil dari waktu ke waktu. Pengukuran reliabilitas dalam penelitian ini dilakukan dengan cara One Shot atau pengukuran sekali saja. Pengukurannya hanya sekali dan kemudian hasilnya dibandingkan dengan pertanyaan lain atau korelasi antar jawaban pertanyaan. Nunnally dalam Gozhali 2006:42 mengemukakan bahwa ”suatu variabel dikatakan reliabel jika memberikan nilai Cronbach Alpha 0.60”. Tabel 3.14 Hasil Uji Coba Reliabilitas Tes Penguasaan Kosa Kata Bahasa Inggris dalam Akuntansi X 1 Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .897 .901 30 Sumber : Data penelitian diolah 2011 pada lampiran 18 Tabel 3.14 menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha tes penguasaan kosa kata bahasa inggris dalam akuntansi 90.1. Nilai Cronbach Alpha variabel penguasaan kosa kata bahasa inggris dalam akuntansi 60, maka dapat dikatakan semua pertanyaan dalam variabel tersebut reliabel. 56 Tabel 3.15 Hasil Uji Coba Reliabilitas Tes Pilihan Ganda Pengusaan Akuntansi Dasar X 3 Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .944 .926 25 Sumber : Data penelitian diolah 2011 pada lampiran 18 Tabel 3.15 menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha tes pilihan ganda pengusaan akuntansi dasar 92.6. Nilai Cronbach Alpha variabel pengusaan akuntansi dasar 60, maka dapat dikatakan semua pertanyaan dalam variabel tersebut reliabel. Tabel 3.16 Hasil Uji Coba Reliabilitas Tes Essay Praktik Pengusaan Akuntansi Dasar X 3 Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .763 .866 7 Sumber : Data penelitian diolah 2011 pada lampiran 18 Tabel 3.16 menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha tes essay praktik pengusaan akuntansi dasar 86.6. Nilai Cronbach Alpha variabel pengusaan akuntansi dasar 60, maka dapat dikatakan semua pertanyaan dalam variabel tersebut reliabel.

4. Uji Validitas

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, COMPUTER ATTITUDE DAN FASILITAS LABORATORIUM AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI MYOB KELAS XI AKUNTANSISMK PGRI BATANG TAHUN AJARAN 2014 2015

6 40 174

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI (MYOB AKUNTANSI) SISWA KELAS XII AKUNTANSI Pengelolaan Pembelajaran Aplikasi Komputer Akuntansi (Myob Akuntansi) Siswa Kelas Xii Akuntansi Di Smk Muhammadiyah 2 Ngawi.

0 5 17

PENDAHULUAN Pengelolaan Pembelajaran Aplikasi Komputer Akuntansi (Myob Akuntansi) Siswa Kelas Xii Akuntansi Di Smk Muhammadiyah 2 Ngawi.

1 4 8

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI (MYOB AKUNTANSI) SISWA KELAS XII AKUNTANSI Pengelolaan Pembelajaran Aplikasi Komputer Akuntansi (Myob Akuntansi) Siswa Kelas Xii Akuntansi Di Smk Muhammadiyah 2 Ngawi.

1 9 18

PENDAHULUAN Pengaruh Konsep Diri Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Jurusan Akuntansi Kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara Tahun Ajaran 2010/2011.

0 0 9

PENGARUH PEMAHAMAN DASAR AKUNTANSI KEUANGAN DAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOMPUTER PENGARUH PEMAHAMAN DASAR AKUNTANSI KEUANGAN DAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOMPUTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI F

1 3 16

PENDAHULUAN Pengaruh Minat Baca Dan Keterampilan Menggunakan Media Pembelajaran Komputer Terhadap Prestasi Belajar Myob Accounting Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 13

PENGARUH PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DASAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA SISWA SMK NEGERI 2 SEMARANG.

0 0 1

PENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI YANG BERKARAKTER DAN KEPRIBADIAN GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 2 SEMARANG TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 3

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI (MYOB AKUNTANSI) SISWA KELAS XII AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH 2 NGAWI

0 0 14