48
Yogi Siregar, 2013 Penerapan Media Gambar Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Sejarah Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
d. Triangulasi adalah memeriksa kebenaran hipotesis, konstruk atau analisis
yang dilakukan peneliti dengan membandingkan dengan hasil mitra lain yang hadir dan menyaksikan pada situasi yang aman. Perbandingan yang
telah dilakukan menyebabkan peneliti mempunyai kesempatan untuk menganalisisnya dan melakukan perubahan berdasarkan data yang baru
dan lengkap. Pada tahap ini peneliti akan berdiskusi dengan kolaborator mengenai data yang telah diperoleh kemudian menyimpilkan kekurangan
dan kelebihan tindakan yang telah dilakukan. Kekurangan haris diperbaiki pada pertemuan selanjutnya sedangkan kelebihan harus dipertahankan dan
dimaksimalkan.
F. Instrumen Penelitian
Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan, maka instrumen atau teknik pengumpulan data dalam proses penelitian ini maka sangat dibutuhkannya suatu
teknik atau cara bagaimana data tersebut dapat terkumpul yang selanjutnya dapat diolah oleh peneliti dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan alat-alat
sebagai berikut:
1. ObservasiCatatan Lapangan
Teknik pengumpulan data yang pertama adalah pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, observasi merupakan teknik pengumpulan data
dengan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Observasi biasa disebut pula dengan pengamatan. Observasi dilakukan untuk
memperoleh informasi tentang kelakuan manusia seperti yang terjadi dalam kehidupan nyata.
Teknik observasi peneliti digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang situasi belajar siswa disekolah, kegiatan di perpustakaan, dan kegiatan
belajar mengajar sejarah di kelas. Peneliti mengobservasi kegiatan yang dilakukan oleh siswa. Menurut Syaodih 2007: 220 observasi Observation atau
49
Yogi Siregar, 2013 Penerapan Media Gambar Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Sejarah Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
pengamatan merupakan suatu teknik atau cara mengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung.
Metode observasi dilakukan karena dalam penelitian tindakan kelas, penelitian mengamati aktivitas pada proses pembelajaran, mengamati apa saja
yang dilakukan siswa dan guru.
2. Wawancara interview
Interview yang sering disebut dengan wawancara adalah sebuah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi dari yang
terwawancara. Teknik wawancara digunakan untuk mengungkapkan dan mengumpulkan informasi tambahan sehubungan dengan model pembelajaran
sejarah pada umumnya, kesulitan apa saja yang ditemui dalam proses pembelajaran, dan upaya apa yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan
siswa dalam belajar. Teknik wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara terpimpin dan bebas. Interview dilakukan secara lisan dan tatap
muka. Wawancara merupakan salah satu bentuk pengumpulan data yang banyak
digunakan pada penelitian kualitatif, deskriptif, kuantitatif. Pengumpulan data dengan menggunakan wawancara interview peneliti sebelumnya sudah
mempersiapkan apa saja yang akan ditanyakan pada pelaksanaan wawancara hal ini dilakukan agar terstruktur dengan baik. Peneliti pula harus memiliki hubungan
baik dengan narasumber, agar dalam pelaksanaan wawancara dengan narasumber dapat berjalan lancar dan dapat dengan leluasa memberikan komentarnya atau
jawabanya atas apa yang peneliti tanyakan.
3. Studi Dokumentasi
