4.1.4. Struktur Organisasi Madarasah
Gambar 4.1 Struktur Organisasi Madrasah Ket :
__________ : Garis Komando
----------------- : Garis Koordinasi
Dalam hal ini penulis melakukan penelitian di bagian sarana dan prasarana.
4.1.5. Struktur Kurikulum dan Alokasi Waktu
Struktur kurikulum MTs. An-Nizhamiyyah Cileungsi disusun berdasarkan pada substansi pembelajaran yang ditempuh
dalam satu jenjang pendidikan selama 3 tahun mulai kelas VII
OSIS
SISWAPESERTA DIDIK
YAYASAN
KEPALA MADRASAH Drs. Uyun Robaniyun
Komite SekolahMadrasah
Wakabid. Kurikulum
Udin Khairudin, S.Ag
Wakabid. Kesiswaan Dani Sarbinih, S.Ag
Wakabid. BPBK
Daday Hidayat S.Ag.
Wakabid. SaranaPras
H. Aos Sutarya F.
WALI KELASGURU
sampai dengan kelas IX. Struktur kurikulum disusun berdasarkan standar kompetensi lulusan dan Standar Kompetensi Mata
Pelajaran. Struktur kurikulum MTs. An-Nizhamiyyah Cileungsi memuat 14 mata pelajaran, 3 muatan lokal yang pelaksanaanya
seperti tertera pada tabel di bawah ini.
Tabel 4.1 Struktur Kurikulum MTs. An-Nizhamiyyah Cileungsi Komponen
Kelas dan Alokasi Waktu VII
VIII IX
A. Mata Pelajaran 1.
Qur’an Hadist 2
2 2
2. Aqidah Akhlak 2
2 2
3. Fiqih 4
4 4
4. SKI 2
2 2
5. Pendidikan Kewarganegaraan 2
2 2
6. Bahasa Indonesia 4
4 4
7. Bahasa Arab 4
4 4
8. Bahasa Inggris 4
4 4
9. Matematika 4
4 4
10. IPA 2
2 2
11. IPS 4
4 4
12. Seni Budaya 2
2 2
13. Penjaskes 2
2 2
14. TIK 2
2 2
B. Muatan Lokal 1. Bahasa Sunda
2 2
2
2. Baca Tulis Al-qur’an
2 2
2 3. PLH
2 2
2 C. Pengembangan Diri
2 2
2 Jumlah
46 46
46
4.2. Tahap Analisis
Metode pengembangan sistem yang penulis gunakan, berpedoman pada Network Development Life Cycle NDLC, maka tahap analisis
merupakan tahap pertama kali yang penulis lakukan. Pada tahap ini penulis melakukan beberapa kegiatan diantaranya berupa; analisa sistem
yang berjalan, indentifikasi masalah, analisa teknologi yang digunakan, analisa kebutuhan software dan hardware serta analisa user. Kegiatan
tersebut dilakukan penulis melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka dalam hal yang berkaitan dengan jaringan internet di MTs. An –
Nizhamiyyah. Hasil yang dicapai penulis pada tahap analisis adalah:
1. Mengetahui sistem yang sedang berjalan di MTs.An–Nizhamiyyah.
2. Mengetahui keunggulan dan kelemahan teknologi kabel modem yang
dipakai jaringan lab komputer MTs. An-Nizhamiyah untuk mengakses Internet dari ISP yang digunakan.
Kategori