Peranan Perpustakaan Tinjauan Perpustakaan Sekolah

12 3 Harus mampu menjadi jembatan penyedia informasi pada masa lalu, masa kini dan masa depan. 4 Perpustakaan harus terus mencari jalan agar tetap tanggap secara efektif dan inovatif terhadap lingkungan yang beragam dalam memenuhi harapan pengguna.

e. Manfaat Perpustakaan Sekolah

Manfaat perpusakaan sekolah adalah sebagai berikut: 1 Perpustakaan sekolah dapat menimbulkan kecintaan siswa dalam membaca. 2 Perpustakaan sekolah dapat memperkaya pengalaman belajar siswa. 3 Perpustakaan sekolah dapat menanamkan kebiasaan belajar mandiri yang akhirnya siswa mampu belajar mandiri. 4 Perpustakaan sekolah dapat membantu perkembangan kecakapan berbahasa.

2. Standar Sarana Prasarana Perpustakaan untuk SMASMK

Sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana sebagai berikut: a. Ruang perpustakaan berfungsi sebagai tempat kegiatan peserta didik dan guru memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan pustaka dengan membaca, mengamati, mendengar, dan sekaligus tempat petugas mengelola perpustakaan. b. Luas minimum ruang perpustakaan adalah 96 m 2 . Lebar minimum perpustakaan adalah 8 m. c. Ruang perpustakaan terletak di kelompok ruang kelas. 13 d. Ruang perpustakaan dilengkapi sarana sebagaimana tercantum pada Tabel 1. Tabel 1. Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Perpustakaan Sumber: Permendiknas, 2008 No Jenis Rasio Deskripsi I Buku 1.1 Buku teks pelajaran 1 eksemplarmata pelajaranpeserta didik, ditambah 2 eksamplarmata pelajaransekolah Termasuk dalam daftar buku teks pelajaran yang ditetapkan oleh Mendiknas dan daftar buku teks muatan lokal yang ditetapkan oleh Gubernur atau BupatiWalikota. 1.2 Buku panduan pendidik 1 eksemplarmata pelajaranguru mata pelajaran bersangkutan, ditambah 1 eksemplarmata pelajaransekolah 1.3 Buku pengayaan 75 non-fiksi dan 25 fiksi Total buku per sekolah minimum: a. 1.000 eksemplar untuk 6 rombongan belajar, minimum terdiri dari 820 judul, b. 1.500 eksemplar untuk 7-12 rombongan belajar, minimum terdiri dari 850 judul, c. 2000 eksemplar untuk 13-18 rombongan belajar, minimum terdiri dari 900 judul, d. 2.500 eksemplar untuk lebih dari 18 rombongan belajar, minimum terdiri dari 1.000 judul. 1.4 Buku referensi 30 judulsekolah Sekurang-kurangnya meliputi Kamus Besar Bahasa Indonesia, kamus Bahasa Inggris, kamus bahasa asing lainnya, ensiklopedi, buku statistik daerah, buku telepon, buku undang-undang dan